نقش معلم در فرایند یادگیری دانش آموزان

یکی از اساسی ترین مولفه های تعلیم و تربیت،معلم است.اگر فرایند آموزش و پرورش را به کاروانی تشبیه کنیم،بدون شک معلم قافله سالار این کاروان است.اگر این قافله سالار تمام پیچ و خم ها و نشیب و فرازهای مسیر را نداند،کاروان را به بیراهه خواهد برد.پس اگر معلم در وظیفه اش اغفال کند،نه تنها اهداف تعلیم و تربیت محقق نمی شود که آموزش و پرورش ماهیت خود را از دست می دهد. نخستین صفت یک معلم شایسته،مسلط بودن به رشته ای است که درس می دهد و دانش و آگاهی او رابطه مستقیم با موفقیت او دارد بر این مبنا، معلم قهرمان مقدس مدیریت، دارنده واقعی محصول آموزش و پرورش و کلیدی است برای موفقیت دانش آموزان نقش سیستم درسی برای پیاده کردن این اهداف از سوی معلم قابل ذکر هست که در بین مقاله به بررسی آن پرداخته شده است.