بررسی ویژگی های رفتاری معلم و تاثیر آنها در تربیت دانش آموزان ابتدایی

مسئله تعلیم و تربیت در آموزش دانش آموزان، اصلی ترین هدفی است که نهاد آموزش و پرورش به دنبال آن می باشد. تربیت دانش آموزان امری حساس می باشد و از دوره ابتدایی به صورت رسمی آغاز می شود. در این بین نقش معلمان ابتدایی به عنوان الگوی دانش آموزان بسیار مهم می باشد. معلمان در مقاطع مختلف تحصیلی، ویژگی های رفتاری مختص به خود را دارند. بعضی از معلمان بسیار جدی و سختگیر هستند و بعض دیگر مهربان و نسبت به دانش آموزان آسان می گیرند. معمولا در دوره ابتدایی، معلمام باید روحیه لطیف تری داشته باشند مخصوصا در پایه های پایین تر. اما در همین دوره ابتدایی، معلمانی نیز هستند که بسیار جدی و سهتگیر هستند و به دانش آموزان اجازه اظهار نظر را نمیدهند. معلمان نقش الگویی برای دانش آموزان دارند و به همین دلیل رفتار آنان بسیار مدنظر دانش آموزان می باشد. این مطالعه در تلاش است با بررسی ویژگی های رفتاری معلمان، نقش آنان را در تربیت دانش آموزان مورد تحلیل قرار دهد.