آموزش کودکان با نیازهای ویژه

آموزش کودکان با نیازهای ویژه به فرآیند آموزش و پرورش کودکانی اشاره دارد که در تواناییها یا تواناییهای یادگیری متفاوتینسبت به همسالان خود دارند. این کودکان میتوانند شامل افرادی با معلولیتهای جسمی، حسی، اجتماعی باشند. آمارهایجهانی نشان میدهد که در هر جامعه بیش از ۱۰ درصد کودکان با ویژگیهای متفاوت نسبت به سایر کودکان متولد میشوند که ازنظر جسمی و ذهنی با کودکان عادی تفاوت دارند. این گروه از کودکان مورد توجه مسئولان تعلیم و تربیت کشورها هستند. بحثدرباره این کودکان مستلزم پرداختن به تفاوتها و شباهتهاست. کودکان با نیازهای ویژه از جهاتی با کودکان عادی متفاوتند، اماپرداختن به تفاوتها نباید ما را از توجه به شباهت ها بازدارد، زیرا هر کودک استثنایی با وجود دارا بودن تفاوتها، شباهتهای فراوانیبا کودک عادی دارند. از همین رو در این پژوهش به بررسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه می پردازیم.