نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش و افزایش کارایی دانشجویان رشته مشاوره

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR13_656

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1402

چکیده مقاله:

هدف تحقیق بررسی نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش و افزایش کارایی دانشجویان رشته مشاوره است. رشته مشاوره دانشگاه فرهنگیان دانشجویان را برای تحلیل و حل مسائل روانشناختی و رفتاری فردی و اجتماعی آماده میکند و آن ها را به عنوان متخصصانی در زمینه مشاوره معتبر و مجرب آموزش میدهد. این پژوهش از نوع مطالعات کاربردی و به صورت مروری (کتابخانه ای) می باشد. این رشته برای علاقه مندان به کمک به دیگران و بهبود کیفیت زندگی افراد بسیار مناسب است. در این رشته، دانشجویان میتوانند در حوزه های مختلف مشاوره فعالیت کنند، از جمله خانواده، زندگی مشترک، اعتیاد، کودکان و نوجوانان، اختلالات رفتاری، استرس، اضطراب و افسردگی و مشکلات دیگر. علاوه بر این، آن ها میتوانند در مدارس، مراکز بهداشتی و درمانی، مراکز روانشناسی و مشاوره و سایر مراکز مشاوره به عنوان مشاور فعالیت کنند. رشته مشاوره دانشگاه فرهنگیان با هدف آموزش و آمادهسازی دانشجویان برای مشاوره در حوزه های مختلف ایجاد شده است. این رشته در دانشگاه های فرهنگیان به صورت کارشناسی ارشد و دکتری قابل تحصیل است.

نویسندگان

مهدی کاظمی گیلان

دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

رضا قادری هرسینی

دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

شاهین گلالی

دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

رضا حیدریان

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.