تبیین بایسته های مبلغان مدارس از منظر قرآن و روایات

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 125

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JJIP-3-8_001

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1402

چکیده مقاله:

در این پژوهش، با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی و بهره گیری از ابزار مطالعه کتابخانه ای، در پی پاسخ به این سوال هستیم که در قرآن کریم و روایات معصومین:، چه بایسته هایی برای مبلغان روحانی مدارس بیان شده است؟ یافته های پژوهش، بیانگر آن است که در قرآن کریم و روایات معصومین:، تبلیغ دین بر عهده پیامبران و معصومین:، و پس از آنان بر عهده افرادی تحت عنوان مبلغ واگذار شده است. روحانیون به عنوان اصلی ترین مبلغان دین الهی، از دیرباز به انجام این مهم پرداخته­اند. بر همین اساس، با توجه به اهمیت دوران نوجوانی به عنوان یک مقطع حساس در زندگی فرد، و نهاد مدرسه به عنوان یکی از عوامل مهم تاثیرگذار بر فرآیند جامعه پذیری فرد، اعزام مبلغان روحانی به مدارس به منظور تامین نیازهای دینی دانش­آموزان از سوی متولیان تبلیغی و با همکاری سازمان آموزش وپرورش، ضرورتی انکارناپذیر است. در منابع اسلامی برای آنکه مبلغان روحانی مدارس به نتیجه مطلوب تبلیغ نایل آیند، بایسته هایی برای آنها تجویز شده است. این بایسته ها در چهار محور کلی: بایسته های علمی، بایسته های اعتقادی و اخلاقی، بایسته های گفتاری و بایسته های ظاهری، قابل شمارش است.

کلیدواژه ها:

آموزه های قرآنی تبلیغ ، آموزه های حدیثی تبلیغ ، مبلغان روحانی مدارس ، تبلیغ در مدرسه

نویسندگان

افشین سلیمی وردنجانی

علوم سیاسی(گرایش اندیشه سیاسی در اسلام)/ پژوهشکده امام خمینی(س) و انقلاب اسلامی ایران