پژوهش کنش محور در قلمرو هنر، جنبشی نوین در روش شناسی پژوهشی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 77

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JFAVAT-22-3_002

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1402

چکیده مقاله:

از مباحث ضروری پژوهش دانشگاهی در حوزه هنر و طراحی، روش شناسی است. اینکه چگونه می توان بدون توسل به روش های نظری یا علمی محض با بکارگیری روش های مناسب در پژوهش هایی که مبتنی بر کنش هنری است به تحقیقات قابل قبولی دست یافت، کار آسانی نیست. رشد فزآینده پژوهش های کنش محور در مقاطع تحصیلات تکمیلی رشته های هنر دو دهه اخیر دنیا نشانگر عدم کارآمدی روش های پژوهشی است که بدون در نظر گرفتن ماهیت هنر از حوزه های دیگر بدان سرایت کرده است. در این مقاله تلاش شده است با واکاوی روش های مورد استفاده درپژوهش هایی که منجر به خلق آثار هنری می شود به ارائه ی راهکاری عمومی دست یافت. روش شناسی پژوهش کنش محور متناسب با مسئله پژوهش و اغلب به صورت میان رشته ای است که به دلیل پیچیدگی هنر و مسائل پژوهشی مربوط به آن متناسب با هر پروژه ای صورت بندی می شود. در پی استفاده از این روش پژوهشی درحوزه ی هنر و طراحی، علم و معرفت جدیدی از طریق تجربه و نتایج آن پدید می آید و اصالت و صحت آن با توجه به بدیع بودن نتایج پژوهش که ممکن است به صورت آثار هنری، موسیقی، طراحی، رسانه های دیجیتالی، اجرا (پرفورمنس)، نمایشگاه باشد، مشخص می شود.

نویسندگان

مهناز محمدزاده میانجی

دانشجو دکترا پژوهش هنر، دانشگاه هنر اصفهان

مهرنوش شفیعی سرارودی

عضو هیات علمی / دانشگاه هنر اصفهان

حسین سرپولکی

گروه سرامیک، دانشکده مواد و متالورژی، دانشگاه علم و صنعت ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • حنفی زاده، پ و محرابیون محمدی، م (۱۳۹۲)، طراحی سیستم ...
  • نظیری، ق؛ قاسم زاده، ح؛ عاطف وحید، م و بیان زاده، س.ا (۱۳۸۴)، ...
  • Allan, G (۲۰۰۳), A critique of using grounded theory as ...
  • Bogue, R (۱۹۹۹), Art and Territory, in I. Buchanan (ed.) ...
  • Borg, E. W (۲۰۱۰), The experience of writing a practice-based thesis ...
  • Bourdieu, P (۱۹۷۷), Outline of a Theory of Practice, Cambridge ...
  • Dallow, P (۱۹۹۸), Media Arts, Research and the University, Practice: ...
  • Dallow, P (۲۰۰۳), Representing creativeness: practice-based approaches to research in ...
  • Douglas, A (۱۹۹۴), The Creative Process as Material for Research ...
  • Eno, B (۱۹۹۶), A Year with Swollen Appendices, Faber & ...
  • Gray, C & Malins, J (۲۰۰۴), Visualizing research: A guide to ...
  • Gray, D. E (۲۰۱۳), Doing research in the real world, Sage, ...
  • Jayaratna, N (۱۹۹۴), Understanding and Evaluating Methodologies, McGraw Hill, London ...
  • Kim, J. A (۲۰۰۶), The characterization of paper-composite porcelain: Material ...
  • McKernan, J. (۱۹۹۸), Curriculum Action Research: a Handbook of Methods ...
  • Puchta, C & Potter, J (۲۰۰۴), Focus group practice, Sage,London, Thousand ...
  • Seago, A. ۱۹۹۵, Monograph, Research Methods for MPhil & PhD Students in ...
  • Steier, F (۱۹۹۲), Research and Reflexivity, Thousand Oaks, Sage, CA ...
  • Stonyer, A (۱۹۷۸), The development of kinetic sculpture by the ...
  • Strand, D (۱۹۹۸), Research in the Creative Arts, Department of ...
  • Walter, M (۲۰۰۶), Social Science methods: an Australian perspective, Oxford University ...
  • Wild, L (۱۹۹۸), That was then: Corrections and amplifications, The education ...
  • Wilson, P. G (۲۰۰۲), An investigation into a range of ...
  • نمایش کامل مراجع