بررسی اهمیت فناوری اطلاعات در تدریس شیمی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HISS-4-51_058

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1402

چکیده مقاله:

هدف از این مقاله بررسی اهمیت تکنولوژی و فناوری در تدریس شیمی در مدارس می باشد که بصورت کتابخانه ای انجام گرفته است. درعصر حاضرفناوری اطلاعات و ارتباطات بر ابعاد گوناگون بشر تاثیر گذاشته است، چنانچه تاثیرات این علم بر دروس علوم پایه از جمله درس شیمی نیز مشهود و حائز اهمیت است. در بسیاری از کشورهای دنیا گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش دروس مورد توجه قرار گرفته است، ولی در برخی کشورها به دلایل گوناگون توجه کمتری صورت گرفته است. در کشوری مثل ژاپن دانش آموزان برخی از مدارس درس های علوم خود را خارج از مدرسه می گذرانند. با استفاده از سیستم های دیجیتالی و خدمات رایانه ای دیگر، آن ها از گیاهان و حشرات عکس های دیجیتالی تهیه، واندازه و محل آن ها را یادداشت می کنند و سپس آن ها را از طریق وب سایت مدرسه ارسال می دارند. بطور کلی کشورهای آسیایی به تدریج استفاده از فن آوری اطلاعات و ارتباطات را در سرزمین های خود بهبود بخشیده اند ولی وجود برخی عوامل از قبیل ناهماهنگی در تربیت معلمان و میزان سرمایه گذاری در این زمینه مشکلاتی برای تعدادی از این کشورها بوجود آورده است.

نویسندگان

فرزانه رضایی مقدم

کارشناسی شیمی محض