چگونگی آموزش مهارت حل تعارض به دانش آموزان در مدرسه

یکی از موانع عمده تحقق هدف های آموزش وپرورش در مدرسه وجود تعارض و اختلالت رفتاری در دانش آموزان است. این در حالی است که تعارض جزء اجتناب ناپذیر زندگی روزمره است و اگر انسان به طریق مثبت و سازنده با آن برخورد کند می تواند عامل برای یادگیری و رشد شخصی باشد در مقاله پیش رو ما به چگونگی حل تعارض بر اساس روش پژوهش روایی پرداخته ایم و راهکارهایی را برای حل این مشکل و داشتن نگاهی مثبت به آن در پیشرفت مدرسه داشته باشیم.