چالش ها و فرصت های آموزشی در دوران کرونا از دیدگاه والدین دانش آموزان شهرستان مهاباد

هدف از پژوهش موردنظر، چالش ها و فرصت های آموزشی در دوران کرونا از دیدگاه والدین دانش آموزان شهرستان مهاباد است. روش پژوهش توصیفی و تجزیه و تحلیل به صورت علی بوده است. جامعه آماری این پژوهش یک گروه از افراد را شامل می شود که شامل والدین دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان مهاباد در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ به تعداد ۲۶۱۰۰ نفر می باشد که با استفاده از فرمول کوکران تعداد ۳۷۸ نفر بدست آمده است.. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته می باشد. داده ها از طریق نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شده اند. یافته های پژوهش نشان داد که: ازدیدگاه والدین دانش آموزان، چالش های نظام آموزشی در دوران کرونا عبارتند از کاهش انگیزه معلمان، کاهش انگیزه دانش آموزان، عدم آشنایی با مهارت های آموزشی، برهم خوردن نظم در فضای منزل، کمبود امکانات، فشار روانی والدین و آسیب افراطی از اینترنت می باشد. همچنین از دیدگاه والدین دانش آموزان، فرصت های نظام آموزشی در دوران کرونا عبارتند از عدالت آموزشی، مشارکت والدین در آموزش توسعه مهارت و تجربه یادگیری دانش آموزان می باشد.