تاثیر آموزش مراقبت خانواده محور به روش تله نرسینگ بر واکنش های هیجانی مادران کودکان پیوند مغز استخوان

سابقه و هدف: بستری شدن کودک برای مادر یک واقعه استرس زا است و منجر به واکنش های هیجانی در او می شود. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش مراقبت خانواه محور به روش تله نرسینگ (مراقبت پرستاری از طریق تلفن) بر واکنش های هیجانی مادران انجام شد. مواد و روش ها: در این کارآزمایی بالینی، ۶۶ نفر به صورت تصادفی انتخاب شده و در گروه آزمون و کنترل قرار گرفتند. شرکت کنندگان در هر دو گروه، در ابتدای مطالعه و ۴۵ روز پس از ترخیص پرسشنامه  DASS-۲۱ (اندازه گیری مقیاس افسردگی، اضطراب، استرس) را تکمیل کردند. گروه آزمون در واتس آپ آموزش های بهداشتی و تغذیه ای، را گرفتند. گروه کنترل آموزش روتین هنگام ترخیص را دریافت کردند. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۴ تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: میانگین و انحراف استاندارد اضطراب، افسردگی و استرس در گروه آزمون قبل از مداخله به ترتیب ۰۳/۵ ±۲۱/۸، ۳/۱۳±۰۹/۲۸، ۸۵/۴±۴۱/۱۱ و بعد از مداخله ۹۱/۳±۴۵/۵، ۷۸/۱۱ ± ۶۴/۱۸، ۸۶/۴ ±۳۳/۸ بود و در گروه کنترل قبل از مداخله ۱۴/۵ ±۰۱/۷، ۷۵/۱۴±۶۱/۲۲، ۹۱/۸±۶۴/۵ و بعد از مداخله ۶۴/۵±۹۱/۸، ۷۵/۱۲ ± ۰۰/۲۲، ۸۹/۴ ±۹۱/۶. تفاوت معنادرای بین میانگین نمرات اضطراب و افسردگی و استرس قبل از انجام مداخله در دو گروه مشاهده نشد (۰۵/۰> P). پس از مداخله، نمرات افسردگی و استرس در گروه آزمون نسبت به گروه کنترل به طور معنی داری کاهش یافت (۰۵/۰< P). اما، تفاوت معنی داری بین نمرات اضطراب در دو گروه مشاهده نشد (۰۵/۰> P). شیب رگرسیون ۳۳۸/۰F= می باشد که معنی دار نیست (۰۵/۰P≥). استنتاج: آموزش مراقبت خانواده محور به روش مراقبت پرستاری به روش تله نرسینگ روشی موثر در کاهش آشفتگی های هیجانی مادران کودکان پس از پیوند مغز استخوان است.   شماره ثبت کارآزمایی بالینی : ۱N۲۰۱۸۱۱۱۲۰۴۱۶۲۸IRCT