تاثیر آموزش بازخورد محور بر تبعیت از درمان در بیماران سندرم کرونری حاد: یک مطالعه نیمه تجربی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMUMS-30-190_005
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
چکیده مقاله:
سابقه و هدف: بیماران مبتلا به سندرم کرونری حاد به علت عدم تبعیت از درمان در معرض عود بیماری و پیشرفت ناتوانی هستند. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش بازخوردمحور بر تبعیت از درمان بیماران با سندرم کرونری حاد انجام شد.
مواد و روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی که درسال ۱۳۹۸ انجام شد، ۷۰ بیمار با سندرم کرونری حاد در بخش های قلب بیمارستان های آموزشی زاهدان با نمونه گیری در دسترس انتخاب و به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. ابزار مطالعه پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه تبعیت از درمان ضیایی بود. مداخله به صورت آموزش بازخوردمحور طی سه جلسه انفرادی ۴۵-۳۰ دقیقه ای و به صورت یک روز در میان و از ۲۴ ساعت بعد از پذیرش بیمار انجام شد. یک و سه ماه بعد از مداخله، ابزار تبعیت از درمان در مورد هر دو گروه تکمیل شد. سپس داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافته ها: نمره تبعیت از درمان بیماران گروه مداخله یک ماه بعد از مداخله ۹۸/۱۲±۲۲/۵۶ بود که سه ماه بعد به ۵۱/۱۱±۲۲/۶۱ افزایش یافت و این افزایش معنی دار بود (۰۵/۰< P). در گروه کنترل میانگین نمره تبعیت از درمان در اندازه گیری یک ماه بعد ۶۴/۱۱±۹۷/۴۶ و سه ماه بعد ۳۶/۱۲±۶۱/۴۵ بود و تفاوت نمره یک و سه ماه بعد از مداخله معنی دار بود، اما میانگین نمره تبعیت از درمان کاهش یافته بود (۰۴/۰= P).
استنتاج: آموزش بازخوردمحور می تواند باعث بهبود تبعیت از درمان بیماران سندرم کرونری حاد شود و پرستاران می توانند از این شیوه آموزشی در جهت ارتقاء تبعیت و متعاقبا بهبود پیامدهای بیماری استفاده نمایند.
شماره ثبت کارآزمایی بالینی : ۱N۲۰۱۹۰۳۱۱۰۴۳۰۱۳IRCT
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیدرضا عزیزی
MSc in Critical Care Nursing, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
نازنین یوسفیان میاندآب
Nursing Instructor, Department of Nursing, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
فریبا یعقوبی نیا
Associate Professor, Department of Nursing, Community Nursing Research Center, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :