ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

تاثیر آموزش مهارت های فراشناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افسردگی، اضطراب، استرس و احساس خوب بودن بیماران مبتلا به لوپوس اریتماتوز سیستمیک

محل انتشار: مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران، دوره: 30، شماره: 183
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 60

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1785509

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMUMS-30-183_002

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

چکیده مقاله:

سابقه و هدف: بیماران مبتلا به لوپوس اریتماتوز سیستمیک (SLE)از مشکلات روانی بسیاری از جمله افسردگی، اضطراب و استرس رنج می برند. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش مهارت های فراشناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افسردگی، اضطراب، استرس و احساس خوب بودن بیماران مبتلا به لوپوس اریتماتوز سیستمیک انجام شده است. مواد و روش ها: این مطالعه یک کارآزمایی بالینی تصادفی شده با طرح پیش- پس آزمون بود که بر روی ۶۰ بیمار (دو گروه ۳۰ نفره) مبتلا به SLE مراجعه کننده به کلینیک نفرولوژی بیمارستان شهید بهشتی بابل در سال ۱۳۹۷ انجام شد. آموزش مهارت های فراشناختی مبتنی بر ذهن آگاهی طی ۸ جلسه یک ساعته برای گروه آزمون انجام گرفت و گروه شاهد هیچ مداخله ای دریافت نکرد. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه مشخصات دموگرافیک، مقیاس افسردگی- اضطراب و استرس DASS-۲۱ و پرسشنامه خوب بودن روانی (PWB)بود. روش های آمار توصیفی و استنباطی شامل معادلات برآوردگر تعمیم یافته با ساختار همبستگی اتورگرسیو با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۴ استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که تغییرات در میانگین نمرات افسردگی، اضطراب و استرس قبل و بعد از مداخله در گروه آزمون معنی دار بوده است (۰۰۱/۰=P). همچنین مقایسه میانگین نمرات احساس خوب بودن قبل و بعد از مداخله در گروه آزمون به طور معنی داری تغییر یافت (۰۰۶/۰=P). نمرات افسردگی، اضطراب، استرس و احساس خوب بودن در گروه شاهد در مقایسه با گروه آزمون اختلاف آماری معنی داری نداشت. استنتاج: آموزش مهارت های فراشناختی مبتنی بر ذهن آگاهی می تواند موجب کاهش افسردگی، اضطراب، استرس و افزایش احساس خوب بودن در بیماران مبتلا به لوپوس اریتماتوز سیستمیک شود.   شماره ثبت کارآزمایی بالینی : ۲N۲۰۱۷۱۲۰۳۰۳۷۷۲۳IRCT

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سمانه رفیعی

MSc Student in Psychiatric Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

رقیه اکبری

Associate Professor, Faculty of Medicine, Babol University of Medical Sciences, Babol, Iran

جمشید یزدانی چراتی

Associate Professor, Department of Biostatistics, Health Sciences Research Center, Addiction Institute, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

فروزان الیاسی

Assistant Professor, Psychiatry and Behavioral Sciences Research Center, Addiction Institute, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

حمیده عظیمی لولتی

Assistant Professor, Psychiatry and Behavioral Sciences Research Center, Addiction Institute, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Ghodke-Puranik Y, Niewold TB. Immunogenetics of systemic lupus erythematosus: a ...
  • Martín Nares E, López Iñiguez A, Ontiveros Mercado H. Systemic ...
  • Kasper D, Fauci A, Hauser S, Longo D, Jameson JL, ...
  • Klein A, Polliack A, Gafter-Gvili A. Systemic lupus erythematosus and ...
  • O'Neill S, Cervera R. Systemic lupus erythematosus. Best Pract Res ...
  • Azizoddin DR, Zamora-Racaza G, Ormseth SR, Sumner LA, Cost C, ...
  • Almaani S, Meara A, Rovin BH. Update on lupus nephritis. ...
  • Jamshidi AR, Tehrani-Banihashemi A, Dahaghin S, Gholami J, Froozanfar MH, ...
  • Zhao Q, Chen H, Yan H, He Y, Zhu L, ...
  • Sahebari M, Ebrahimabad MJ, Shoraketokanlo A, Aghamohammadian Sharbaf H, Khodashahi ...
  • Bai R, Liu S, Zhao Y, Cheng Y, Li S, ...
  • Kivity S, Agmon-Levin N, Zandman-Goddard G, Chapman J, Shoenfeld Y. ...
  • Greco CM, Li T, Sattar A, Kao AH, Danchenko N, ...
  • Xie LF, Chen PL, Pan HF, Tao JH, Li XP, ...
  • Klostermann M. Can wellbeing be predicted by resilience, positive emotions, ...
  • Zhang L, Fu T, Yin R, Zhang Q, Shen B. ...
  • Zhang J, Wei W, Wang CM. Effects of psychological interventions ...
  • Gaylord SA, Whitehead WE, Coble RS, Faurot KR, Palsson OS, ...
  • Naliboff BD, Frese MP, Rapgay L. Mind/ body psychological treatments ...
  • Moradizadeh Y, Nouri Ghasmabadi R, Hasani J. The role of ...
  • JCP ۲۰۱۷; ۴(۴): ۲۱-۳۰ (Persian) ...
  • Wells A. Emotional disorders and metacognition: Innovative cognitive therapy. New ...
  • Horesh D, Glick I, Taub R, Agmon-Levin N, Shoenfeld Y. ...
  • Baer RA. Mindfulness training as a clinical intervention: A conceptual ...
  • Wells A, McNicol K, Reeves D, Salmon P, Davies L, ...
  • Abdolghadery M, Kafee M, Saberi A, Aryapouran S. The effectiveness ...
  • O'Haver Day P, Horton-Deutsch S. Using mindfulness-based therapeutic interventions in ...
  • O'Haver Day P, Horton-Deutsch S. Using mindfulness-based therapeutic interventions in ...
  • Tusaie K, Edds K. Understanding and integrating mindfulness into psychiatric ...
  • Macêdo EA, Appenzeller S, Costallat LT. Gender differences in systemic ...
  • Wells A. Metacognitive therapy for anxiety and depression. New York: ...
  • KabatZinn J. Mindfulness based interventions in context: past, present, and ...
  • Antony MM, Bieling PJ, Cox BJ, Enns MW, Swinson RP. ...
  • Samani S, Joukar B. A study on the reliability and ...
  • Alizadeh M, Matious M, Zekia H. Assessing health factors and ...
  • Solati K, Mousavi M, Kheiri S, Hasanpour-Dehkordi A. The effectiveness ...
  • Kim HA, Seo L, Jung JY, Kim YW, Lee E, ...
  • Thomas Z, Novak M, Platas SGT, Gautier M, Holgin AP, ...
    • نمایش کامل مراجع