بررسی روش های موثر در آموزش ریاضیات متوسطه اول و دوم
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 242
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_130
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به بررسی روش های موثر و نوین در تدریس ریاضیات دوره اول و دوم متوسطه می پردازد. روش انجام این تحقیق به صورت کیفی و بهره مندی از شیوه کتابخانه ای می باشد. در این پژوهش سعی شد تا با مطالعه منابع گوناگون و استفاده از تجربیات، از میان روش های تدریس موجود، بهترین روش ها برای آموزش ریاضیات معرفی شود. با بررسی این روش ها، پنج روش نوین و کارآمد انتخاب گردید و مطالعاتی بر روی آنها صورت گرفت. این روش ها عبارتند از: ۱- روش پرسش و پاسخ ۲- روش بحث گروهی ۳- روش حل مسئله ۴- روش بارش فکری ۵- روش سکوسازی. خواننده می تواند به اقتضای شرایط، نیازها و اهداف تدریس، هرکدام از این روش ها یا روش های مفید دیگری را برای ایجاد یک یادگیری پایدار، به کار گیرد. برخی مفاهیم ریاضی برای اینکه به صورت موثری تدریس شوند، نیازمند بهره گیری از ترکیبی از روش های مختلف هستند.
کلیدواژه ها: