مدرسه برتر در سند تحول آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA10_134

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

چکیده مقاله:

در این مقاله، تحولات چشم گیر در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران را با تاکید بر آرمان های ارزشمند نظام اسلامی مورد بررسی قرار می دهیم. مقاله به تبیین اهمیت تغییرات و تحولات در زمینه آموزش و تربیت به منظور تحقق اهداف اجتماعی و اقتصادی کشور اشاره می کند. تاکنون، اقدامات و اصلاحات متعددی در نظام آموزشی ایران صورت گرفته است و به بهبود شرایط آموزش و پرورش کمک کرده است. با این حال، هنوز چالش های مهمی وجود دارد که نیازمند تغییرات اساسی در نظام آموزشی هستند. در این متن، تاکید به تاکیدات حکیمانه رهبر انقلاب اسلامی شده و نیاز به ایجاد تحولات بنیادی در نظام آموزشی با تکیه بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی-ایرانی بیان می شود. با توجه به اهمیت این مسئله و نیاز به تعهد ملی، طرح تدوین سند ملی آموزش و پرورش به عنوان یک سند تحولی برای نظام آموزشی در ایران معرفی شده است. این سند با توجه به الگوی اسلامی-ایرانی تدوین شده و به عنوان یک مبنای محکم برای تحولات اساسی در نظام آموزشی کشور مطرح می شود.

کلیدواژه ها:

مدرسه- سند تحول- آموزش و پرورش

نویسندگان

سیده سارا حسینی

۱- کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور یاسوج

مجید لشگری

۲- کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر، دانشگاه آزاد زنجان

مریم آبانگاه

۳-کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران

سرور مطوری

۴- کارشناسی روان شناسی، دانشگاه شهید چمران