بررسی شاخص های بهداشت محیط مدارس (فضاهای آموزشی) در روستاهای استان مازندران (۱۳۸۲)
سال انتشار: 1382
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMUMS-13-41_014
تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1402
چکیده مقاله:
اهمیت نقش مدرسه در تربیت، پرورش و تکامل انسان ها بر کسی پوشیده نیست. هدف از این مطالعه بررسی شرایط بهداشتی و محیطی در مدارس روستایی استان مازندران می باشد. این مطالعه از نوع توصیفی بوده و طی آن از ۱۰۲ مدرسه روستایی استان مازندران در طی دو ماه توسط کارشناسان بهداشت محیط با استفاده از روش تخصیص متناسب نمونه گیری به عمل آمد . در ۶/۱۷ درصد مدارس، سرانه حداقل سطح کلاس برای هر دانش آموز، کم تر از حد استاندارد است. در ۷/۱۴ درصد مدارس بین آبخوری و دستشویی، تفاوت قایل شده اند. همچنین در ۴۲ درصد کلاس ها زاویه تابش نور صحیح نمی باشد. متوسط تعداد کلاس در هر مدرسه، ۶ کلاس درس با میانگین ۸/۲۷ متر مربع و متوسط تعداد دانش آموزان، ۱۸ دانش آموز در هر کلاس بوده که سرانه ۵۴/۱ متر مربع را برای هر دانش آموز به دست می دهد.
کلیدواژه ها:
Ënvironmental Health ، Rural Health ، School Health Services ، Schools ، بهداشت محیط زیست ، بهداشت روستا ، خدمات بهداشتی مدرسه ها ، مدرسه ها
نویسندگان