معرفی ابزار نوین آموزشی اعضای مختلط فولادی بتنی

پیشرفت چشم گیر مهندسی عمران در سالهای اخیر و استفاده از سازه های فولادی مختلف با قابلیت های متفاوت درصنعت ساختمان، محققین را بر آن داشته تا به منظور آشنایی بیشتر و درک بهتر دانشجویان با این سازه ها و اجزای آن وهمچنین اتصالات و نحوه ی اجرای آنها به طراحی، ساخت و استفاده از سازه های آموزشی سه بعدی بپردازند. با توجه بهمخاطرات لرزه ای کشور، می بایست سازه ها برای تحمل بار جانبی زلزله طراحی شوند تا بتوان با بالابردن ایمنی سازه، ازخسارت های جدی و جبران ناپذیر جلوگیری نمود. به منظور طراحی درست و عملکرد صحیح سازه ها، شناخت و درک رفتاراعضای آن حائز اهمیت است. یکی از مصالح بهینه در ساخت سازه ها، سازه ی مختلط فولادی- بتنی است. ترکیب فولاد و بتن در اجزای مختلف ساختمان میتواند مجموعه ای از مزایای سازهی بتنی و سازهی فولادی را ایجاد نماید. نظر به مدرنبودن برخی از انواع اعضای مختلط، مناسب است برای تطبیق آموخته های نظری دانشجویان با نمونه های اجرایی و تعمیقمطالب تئوری، سازه ای آموزشی دربردارنده ی طیف وسیعی از اعضای با مقطع مختلط به صورت مفهومی طراحی شود. دراین مقاله به جزئیات طراحی مفهومی ابزار آموزشی نوینی با نام «درخت آموزشی سازه های مختلط» پرداخته شده است. به همین منظور ابتدا یک ستون مختلط پس از طراحی، به صورت سه بعدی توسط نرم افزارهای ترسیم، مدلسازی می شود؛سپس انواع تیرهای مختلط و اتصالات آنها به ستون اصلی پس از طراحی اولیه، بر روی طرح مفهومی پیاده سازی می شود.در پایان تمامی مراحل طراحی و مدلسازی المانهای مختلط سازه ی مذکور، به صورت مصور و در قالب یک سند آموزشیارائه گردیده است. نظر به تاکید ویرایش پنجم مبحث دهم مقررات ملی ساختمان بر اعضای با مقطع مختلط پیش بینیمیشود طی سالیان آتی چنین سازه هایی سهم بیشتری در طراحی ها را به خود اختصاص داده و لذا وجود چنین ابزاری درعمق بخشی به آموخته های دانشجویان و آشنایی آنها با انواع مقاطع مختلط موثر است.