بررسی مروری ارتباط هوش کسب و کار و یادگیری سازمانی در سازمانها

امروزه به کارگیری مفاهیمی چون هوش کسب و کار به دلیل ایفای نقش در تصمیم گیری سازمانی و ارتقای بهرهوری بسیار مورد توجه است. هوش کسب و کار موجب ارتقا ارزش اطلاعات در آغاز یک زنجیره اطلاعاتی شدهو با استفاده از فناوری های مختلف موجب جمعآوری و ساختارمند کردن داده ها و تبدیل آنها به اطلاعات میشود. استقرار و به کارگیری سیستم هوش کسب و کار به طرق مختلف موجب بهبود گردش اطلاعات در سازمانمیشود. شناخت و ارزیابی عوامل موثر در پیشرفت و عملکرد سیستم های هوش کسب و کار در سازمان بسیارحائز اهمیت است. سازمانهای بزرگ با ساختارهای سنتی توان و انعطاف لازم جهت همسویی با تغییرات محیطپیرامونی بویژه با توجه به مسایل جهانی شدن را ندارند و برای بقای خود ناچارند تغییر ساختار دهند یا خود را بهابزارهایی مجهز کنند تا توان مقابله با تغییرات جهانی را به دست آورند. یکی از مهمترین این ابزارها، ایجاد سازمانیادگیرنده و نهادینه کردن یادگیری سازمانی است. بنابراین، سازمانهایی موفقتر هستند که زودتر، سریعتر و بهتراز دیگران یاد بگیرند. درست به همین دلیل است که مفهوم یادگیری سازمانی در سالهای اخیر مطرح شده و رشدفزایندهای داشته است. سازمانها به جای رفتارها و حرکتهای سنتی خود که در بهترین شکل آن در برگیرندهآموزش نیز میبود، تبدیل به سازمانی شوند که همواره یاد می گیرند، یعنی کوشش خود را در جهت یادگیری بهعنوان یک امتیاز رقابتی به کار میبرند . با توجه به اهمیت این موضوع در این تحقیق به بررسی مروری ارتباطهوش کسب و کار و یادگیری سازمانی در سازمانها پرداخته شده است.