تاثیر قصه گویی در انگیزه پیشرفت دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 121
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPCONF08_149
تاریخ نمایه سازی: 7 آبان 1402
چکیده مقاله:
قصه عمر درازی دارد و عمر آن به اندازه عمر آدمی است . آموزش مبتنی بر قصه در قالبی مانوس و غیرتهدیدکننده باعث افزایش آگاهی و بینش کودک می شود. توجه به انگیزه پیشرفت اصلی است که همیشه و در هر محیط و سازمان و ارگانی باید در اولویت های بررسی باشد، چراکه در سطوح کوچکتر، آینده یک سازمان و در سطوح بزرگتر، آینده یک کشور بستگی زیادی به انگیزه و اشتیاق افراد آن جامعه دارد. در در این راستا پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر قصه گویی در انگیزه پیشرفت دانش آموزان مقطع ابتدایی به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه جمع آوری انجام گرفته است . بررسی پژوهش های مختلف در این زمینه نشان از آن داشت که قصه گویی تاثیرات معناداری روی افزایش انگیزه پیشرفت ، عزتنفس کودکان و و خرده مقیاسهای آن داشته و همچنین موجب کاهش افسردگی و کم رویی کودکان می شود بر این اساس لازم است تا ضمن آشنایی با مفهوم انگیزه پیشرفت ، و تعریف قصه گویی دریابیم چگونه این عوامل می توانند به هم مربوط شوند و چگونه می توان با فعالیت مبتنی بر قصه میزان انگیزه پیشرفت دانش آموزان را افزایش دهیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شادی حمزه ای
کارشناسی آموزش ابتدایی/ کردستان-سقز
هانا فتوحی
کارشناسی آموزش ابتدایی/ کردستان-سقز
نگین عزیزی
کارشناسی آموزش ابتدایی/ کردستان-سقز
آمینه صالح نیا
کارشناسی مدیریت دولتی/کردستان-سقز