رابطه ی اضطراب، استرس و افسردگی با افکار خودکشی دختران نوجوان: نقش واسطه ای قربانی قلدری

مقدمه: قلدری از اشکال خشونت سطح پایین در محیط مدرسه است که اگر مورد توجه قرار نگیرد به اشکال خطرناک خشونت تبدیل می­شود. هدف از پژوهش حاضر رابطه­ی اضطراب، استرس و افسردگی با افکار خودکشی دختران نوجوان و نقش واسطه ای قربانی قلدری بود.روش­کار: طرح پژوهش حاضر توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی می باشد. به این منظور در سال تحصیلی۹۶-۱۳۹۵، ۳۰۰ نفر از دانش­آموزان دختر مقطع راهنمایی (پایه­ی هفتم و هشتم) مدارس دولتی شهرستان پاکدشت به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند و پرسش­نامه های افکار خودکشی، اضطراب، استرس و افسردگی و قربانی قلدری را تکمیل کردند. به منظور تحلیل داده ها از روش های همبستگی پیرسون و مدل­یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم­افزارهای SPSS نسخه­ی ۱۹ و LISRELV۸.۸۰ استفاده شد.یافته­ها: نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که بین اضطراب، استرس، افسردگی و قربانی قلدری با افکار خودکشی، رابطه­ی مثبت و معنی داری در سطح ۰۱/۰P≤ وجود دارد. هم­چنین متغیر قربانی قلدری نقش واسطه ای در ارتباط بین متغیرهای پژوهش داشته و تمام اثرات مستقیم و غیر مستقیم اضطراب، استرس، افسردگی و قربانی قلدری بر روی افکار خودکشی معنی دار بوده است.  نتیجه­گیری: نتایج نشان داد که اضطراب، استرس و افسردگی  همراه با قربانی قلدری بودن در دختران نوجوان باعث بروز افکار خودکشی می شوند و لذا پیشگیری و کاهش این خطرات در مدارس ضروری می باشد.