بررسی تاثیر تربیت بدنی بر افزایش مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 54
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 230
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-5-54_047
تاریخ نمایه سازی: 14 آبان 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر تربیت بدنی بر افزایش مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی انجام شد. بنیادی ترین بخش اجتماعی شدن در دوران کودکی رخ می دهد اما این روند در سراسر عمر آدمی ادامه می یابد. درباره جایگاه فعالیت های ورزشی در نظریه های جامعه شناسی باید خاطرنشان کرد که نهاد ورزش قادر است در برخی موارد مانند مسابقات ورزشی در سطح ملی و جهانی افراد یک جامعه و حتی یک ملت را دورهم جمع کند و به نوعی احساس وحدت و یکپارچگی را ترویج کند روش تحقیق مورد استفاده، کتابخانه ای بوده است. تحقیقات نشان می دهد که تربیت بدنی می تواند بهبود قابل توجهی در مهارت های اجتماعی دانش آموزان ایجاد کند. این تاثیرات شامل افزایش همکاری، تعامل اجتماعی، توجه به دیگران و رفتارهای مثبت در محیط آموزشی است. نتایج نشان داد استفاده از بازی های گروهی، فعالیت های جسمانی و ورزشی، تمرینات تعاملی و تمرینات همکاری، می تواند بهبود قابل توجهی در مهارت های اجتماعی دانش آموزان ایجاد کند. همچنین، تربیت بدنی می تواند بهبود خودکنترلی و تنظیم هیجانات دانش آموزان نیز داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه منصوری
۱- لیسانس آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا یزد
سارا نجفی بابادی
۲- لیسانس تربیت بدنی دانشگاه شاهد، تهران
محمد محمدی مصیری
۳- لیسانس روانشناسی، دانشگاه لرستان
توران محمدی مصیری
۴- لیسانس آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا یزد
نگین امیری
۵- لیسانس آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا یزد