راهکارهای روانشناختی و مشاوره ای برای تقویت انگیزه نماز در دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2497

تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1402

چکیده مقاله:

دین و ایمان در زندگی بسیاری از افراد نقش مهمی ایفا می کند و از جمله عبادات مهم در اسلام نماز است. انجام نماز به عنوان یک ارتباط معنوی و روحانی با خداوند، به عنوان یک نماینده از تعهد به اعمال اخلاقی و ایمانی مطهر، اهمیت ویژه ای دارد. اما بسیاری از دانش آموزان، به ویژه در مقاطع تحصیلی مختلف، ممکن است با مشکلات در تقویت انگیزه برای انجام نماز مواجه شوند. این مشکل می تواند از عوامل مختلفی نظیر فشارهای تحصیلی، نگرانی ها و استرس های روزمره، و یا کمبود انگیزه روانی ناشی از شرایط اجتماعی ناپایدار ناشی شود. با توجه به اهمیت نماز در اسلام و نیاز به تقویت انگیزه دانش آموزان برای انجام نماز، مساله ای که در اینجا مطرح می شود این است: چگونه می توان از راهکارهای روانشناختی و مشاوره ای استفاده کرد تا انگیزه دانش آموزان برای انجام نماز تقویت شود؟این مساله به دو بخش اصلی تقسیم می شود. اولا، مطالعه تاثیر مشکلات روانی مانند استرس و اضطراب روزمره بر انگیزه دانش آموزان برای انجام نماز. دوما، بررسی راهکارهای روانشناختی و مشاوره ای که می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا از مشکلات روانی عبور کرده و انگیزه برای انجام نماز را تقویت کنند. این مسئله اهمیت دارد زیرا ترکیب علوم روانشناختی و مشاوره با عناصر مذهبی و عبادی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا در تعهد به نماز و تقویت انگیزه شان موفق تر باشند.

نویسندگان

سیما داودی

دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری

طاهره لطفی

کارشناسی مددکاری اجتماعی