بررسی اهمیت توجه به مدیریت کلاس های چندپایه و چگونگی بالا بردن کیفیت این کلاس ها

در تمامی کشورهای جهان با توجه به مشکلات و شرایطی که برای آموزش دانش آموزان وجود دارد، بعضی از مدارس برای رفع اینمسائل و همچنین رفع کمبود نیرو، از کلاس های چندپایه استفاده می کنند. کلاس های چندپایه در یک تعریف کلی و دقیق بهدانش آموزانی با اخلاق و توانایی های مختلف و جنسیت متفاوت و پایه های مختلف گفته می شود که توسط یک معلم در یککلاس اداره می شوند. در کلاس های چندپایه مدیریت و برنامه ریزی کلاس اهمیت بسیار زیادی دارد. معلم در چنین کلاسی بایدبتواند به خوبی از زمان استفاده کند و به گونه ای کلاس را مدیریت کند تا بتواند به تمامی پایه های موجود در کلاس رسیدگی کند.برای بالا بردن کیفیت کلاس های چندپایه می توان از روش های مختلفی استفاده کرد که این پژوهش سعی دارد به موضوع روشهای نوین تدریس و آموزش بپردازد. روش های نوین آموزش می تواند به معلمان و دانش آموزان کمک بسیار زیادی کند. در روشتدریس نوین، آموزش و برنامه ریزی درسی به گونه ای انجام میشود که یادگیرنده در محور آن قرار گیرد. از این طریق، فراگیران بهطور فعال در کل فرایند آموزش شرکت می کنند تا دانش خود را ایجاد و مهارت های خود را تقویت کنند. از سوی دیگر، مربی یامعلم فقط دانش آموزان را هدایت و راهنمایی می کند تا بر اهداف موضوع تمرکز کنند.