ارزیابی و تحلیل شناختی کتاب های درسی و بررسی جنبه آسیب شناسی آنها با رویکردی نو

کتاب های درسی به لحاظ نقش و جایگاه خود برای حفظ اعتبار و حیثیت علمی و فرهنگی در نظام آموزشی کشورها از اهمیت ویژه ای برخوردارند. کتاب های درسی، کتاب هایی هستند که بر اساس برنامه ی درسی خاصی و با اهداف معین مطابق پایه، رشته و شرایط ذهنی و سنی یادگیرندگان تالیف، چاپ و از سوی مراجع ذیصالح در وزارت آموزش و پرورش به تصویب رسیده اند و در چارچوب زمانی معین، در کلاس های رسمی مدارس تدریس می شوند. مطالعه و بررسی کتاب های درسی می تواند ارتباط بین برخی از مشکلات یادگیری دانش آموزان با برنامه درسی را آشکار نماید و کمک کند که مفاهیم برنامه درسی به شکل مناسبی در کتاب های درسی گنجانده شوند. در این مقاله شما را با انواع روش ها و تاثیرات و اهمیت تحلیل محتوای کتاب های درسی آشنا خواهیم کرد.