بررسی شیوه های رفتاری مناسب با هدف رهبری و کنترل دانش آموزان در فضای مجازی توسط والدین

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2525

تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1402

چکیده مقاله:

یکی از عوامل موثر در فرایند آموزش سواد رسانه ای خانواده ها هستند. اصلی ترین معلمان در زمینه آموزش سواد رسانه ای پدران و مادران و در مرتبه بعد معلمان مدارس می باشند. فضای مجازی نیز مانند سایر اقسام تکنولوژی می تواند در بسیاری از موارد مفید واقع شود. در این خصوص فضای مجازی بستری را برای نسل نوجوان و جوان فراهم کرده است که می توانند با استفاده از آن در زمینه آموزشی وضعیت بهتری را تجربه نمایند. فضای مجازی توانسته نوع خاصی از زندگی را به کاربر تحمیل کند. این سبک زندگی ویژگی هایی دارد که در جای خود باید مورد بررسی قرار گیرد، تحقیقات نشان داده اند که بین مولفه های سبک زندگی همچون تغییر سلیقه در نوع پوشش، تغییر در شیوه تغذیه، تغییر در خودآرایی، تغییر در انتخاب دکوراسیون و اثاثیه منزل، تغییر در سبک خرید، تغییر در شیوه های گذران اوقات فراغت و تفریح و تغییر در تعاملات و ارتباطات رو در روی کاربران با میزان استفاده از شبکه های اجتماعی تلفن همراه رابطه وجود دارد.

نویسندگان

شیوا مطلبی

فوق لیسانس نقاشی

شیرین زالی پور

فوق لیسانس روانشناسی عمومی

محمد جوانمرد

فوق لیسانس شیمی تجزیه