پرکاربردترین بازی های آموزشی در مدارس و تاثیر آن ها در بهبود فرآیند تدریس
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2535
تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1402
چکیده مقاله:
امروزه در سیستم آموزش و پرورش و کلاس های درس، بازی های آموزش ی با عنوان یکی از ابزار و روش های تدریس نوین برای دانش آموزان در عصر حاضر به شمار می آید که معلمان و مربیان آموزشی از آن ها برای انتقال مفاهیم آموزشی و بهبود عملکرد یادگیری در دانش آموزان استفاده میکنند. استفاده از بازی های آموزشی میتواند سبب تحریک ذهنی دانش آموزان و در نتیجه ایجاد جرقه ای برای یادگیری خواهد بود. استفاده از بازی ها و تحرکات آموزشی باید با برنامه ریزی درست و مطالعات دقیقی انجام شود تا بتواند به روند یادگیری کمک کند و باعث پیشرفت و ترقی دانش آموزان در تحصیل شود. در این مقاله به بررسی این موضوع و راهکارهایی برای اجرای صحیح آن میپردازیم.
نویسندگان
امینه کوتی
لیسانس زبان و ادبیات فارسی
وداد شریفی
لیسانس علوم تربیتی
فاطمه سلمانی پورکوتی
لیسانس آموزش ابتدایی