بررسی تاثیر خودآگاهی با خود شکوفایی دانش اموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMCONF10_080
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1402
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر خودآگاهی با خود شکوفایی دانش اموزان است. یکی از مهم ترین مهارت های زندگی, مهارت خودآگاهی است, این مهارت به فرد کمک می کند تا بتواند شناخت بیشتری نسبت به خود, خصوصیات, نیازها, احساسات و نقاط ضعف و قوت خود داشته باشد. نتایج بررسی ها نشان می دهد که خودآگاهی بر خود شکوفایی دانش اموزان تاثیر معناداری داشته و همچنین می توان بیان نمود که مهارت خودآگاهی را در حقیقت می توان به مثابه آینه تمام نمایی دانست که برخلاف آینه های معمولی، که فقط یک بعد و لایه از وجود ما را به ما نشان می دهند، همه یا عمده لایه ها و ابعاد وجودیمان را به ما می نمایاند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمود ابراهیمی مقدمیان
عضو هیات علمی رشته علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور
زینب توکلی کرین
کارشناس روان شناسی و آموزگار ابتدایی دانشگاه پیام نور