بررسی ارتباط رهبری کاریزماتیک بر ارتقای توانمندسازی معلمان مقطع ابتدائی شهرستان سلماس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMCONF10_305
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با موضوع ” بررسی ارتباط رهبری کاریزماتیک بر ارتقای توانمندسازی معلمان مقطع ابتدائی شهرستان سلماس ” انجام گرفت که از نظر هدف از نوع کاربردی و از نظر روش ، جمع آوری اطلاعات، آزمون فرضیه و نتیجه گیری از نوع همبستگی می باشد جامعه آماری این مطالعه تمامی معلمان دوره ابتدائی شهرستان سلماس می باشد که با استفاده از جدول مورگان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای ۴۰۰ نفر از معلمان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند.همچنین در این تحقیق جهت آزمون فرضیه های تحقیق از دو نمونه پرسشنامه استاندارد ۱- پرسشنامه رهبری کاریزماتیک پترسون(۱۹۹۸))۲- پرسشنامه توانمندسازی شورت و راینهارت ( ۱۹۹۲) استفاده گردید نتایج یافته ها حاکی از آن بود که بین رهبری کاریزماتیک و ارتقای توانمندسازی معلمان مقطع ابتدائی شهرستان سلماس رابطه وجود دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سارا زرگرزاده
آموزگارمقطع ابتدایی شهرستان سلماس-لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد تبریز
سیما صادقی درشکی
آموزگارمقطع ابتدایی شهرستان سلماس-لیسانس ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور ارومیه