تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر عزت نفس دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1258
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1402
چکیده مقاله:
کودکان و نوجوانان به دلیل تجربه ناکافی وعدم آگاهی از مهارت های لازم از جمله آسیب پذیرترین قشر از اقشار اجتماعی هستند و به رغم انرژی واستعدادهای بال قوه و سرشار، آن ها از چگونگی بکار بردن توانمندی های خود در مواجهه با مسائل و مشکلات زندگی آگاه نیستند.آموزش و پرورش بهترین بستر برای ارائه این آگاهی به نوجوانان است . نوجوانی یکی از مراحل مهم و برجسته رشد و تکامل اجتماعی و روانی به فرد شمار می در .رود این دوره ، نیاز به تعادل هیجانی و عاطفی به ویژ ه تعادل بین عواطف و عقل ، درک ارزش وجودی خویشتن (عزت نفس) خودآگاهی (شناخت استعدادها، توانایی ها و رغبت ها)، انتخاب هدف های واقعی در زندگی ، استقلال عاطفی از خانواده ، حفظ تعادل روانی و عاطفی خویش در مقابل عوامل فشارزای محیطی ، برقراری روابط سالم با دیگران، کسب مهارت های اجتماعی در لازم دوست یابی ، شناخت زندگی سالم و موثر و چگونگی برخورداری از آن مهم ترین نیازهای نوجوان به شمار می روند . بنابراین ، کمک به نوجوان در رشد و گسترش مهارت های مورد نیاز برای زندگی مطلوب ، ایجاد یا افزایش اعتماد به نفس در برخورد با مشکلات و همچنین کمک به آنان در رشد و تکامل عواطف و مهارت های اجتماعی لازم جهت سازگاری موفق با محیط اجتماعی و زندگی موثر و سازنده ، ضروری به نظر می رسد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راضیه برزگر
کارشناسی ارشد زیست شناسی، گرایش بیوسیستماتیک جانوری، دانشگاه آزاد اسلامی ورامین واحد پیشوا،