بررسی ضرورت استفاده از فناوری اطلاعات توسط معلمان تربیت بدنی

در مورد بکارگیری فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش بحث های زیادی شده و عموما از آن به عنوان یک ابزار تکنیکی برای بالابردن سطح آموزش سخن رفته است. این امر نکته روشن و قابل توجهی را پیش روی ما قرار می دهد که نیاز مبرم به پیشرفت و حرفه ای شدن معلمان در زمینه فناوری اطلاعات دارد. برای ایجاد یادگیری های موثر، جایی که تکنولوژی در اختیار اهداف یادگیری در مدرسه است، تنها معلمان هستند که در مواقعی حساس مبتنی بر پایه احتیاجات و شیوه های یادگیری دانش آموزان، تکنیک های فناوری اطلاعات را در برنامه ریزی تحصیلی به کار می برند. با توجه به این که فناوری اطلاعات در آموزش، مراحل بلوغ خود را می گذراند ، باید توسط مسئولین آموزش و پرورش چشم اندازهای آن ترسیم و اهداف آن مشخص شود تا بتوان تکلیف برنامه درسی را مشخص کرد. این معلم است که برای آموزش و تدریس می بایست از نمودهای فناوری استفاده کند، بنابراین می بایست روش های تدریس با رویکردهای جدید را تجربه ، آنها را مستند کرد و نشر داد.