توصیف روش تدریس پروژه ای و مزایای آ ن

آموزش یکی از مسائل بسیار مهم نظام های تعلیم و تربیت است . منظور از آموزش، فرآیند دو سویه یاددهی و یادگیری اطلاعات،مهارت ها و نگرشهای مثبت درباره موضوعی است که متناسب با گروه سنی خاص و در شرایط زمانی معین به اجرا در آمده است .امروزه هدف از تعلیم و تربیت تنها انتقال میراث فرهنگی و تجارب بشری به نسل جدید نیست .بلکه رسالت نظام های آموزشی را ایجاد تغییرات مطلوب در نگرش ها شناخت ها و در نهایت رفتار انسان ها دانسته اند.از گذشته تاکنون، دبیران در نظام آموزش و پرورش روش های گوناگونی را در امر تدریس به کار گرفته اند که روش تدریس پروژهای به عنوان یکی از روش های نوین تدریس نقش مهمی در شکوفایی استعدادها و خلاقیت دانش آموزان داشته است .در همین راستا نوشته حاضر به روش توصیفی - تحلیلی در پی معرفی و شناسایی روش تدریس پروژه ای و بیان مزایای آن بوده و در انتها نتیجه می گیرد که این روش به عنوان شیوه ای نوین هم قدرت خلاقیت و تفکر یادگیرنده را فعال می کند و هم خستگی و یکنواختی کلاس را برطرف کرده و دانش آموز را به کلاس درس علاقه مند می کند، حالت خشک کلاس را از بین برده و کلاس ها را به صورت کاراگاهی در می آورد.