مطالعه نقش پیوند معنوی و دلبستگی شغلی بر عملکرد اجتماعی کارکنان با رویکرد معادلاتساختاری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTCONFE06_108

تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1402

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف تاثیر پیوند معنوی و دلبستگی شغلی بر عملکرد اجتماعی کارکنان آموزش و پرورش ارومیه انجام شده است . این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر شیوه جمع آوردی داده ها از نوع پیمایشی است . جامعه آماری این پژوهش کارکنان ستادی آموزش و پرورش ارومیه می باشند که تعداد آنها ۳۰۰ نفر بود. نمونه آماری با روش جدول مورگان ۱۶۹ نفر بصورت تصادفی ساده انتخاب شدند. داده ها با استفاده از سه پرسش نامه پیوند معنوی (میلیمن و همکاران، ۲۰۰۳)، دلبستگی شغلی (ادواردز و کیل پاتریک )و عملکرد اجتماعی جمع آوری شد. برای تایید روایی پرسش نامه از روش روایی صوری و محتوایی استفاده شد. برای تعیین پایایی پرسش نامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که بر این اساس ضریب آلفای پیوند معنوی۸۹,۰، دلبستگی شغلی ۹۳,۰ و عملکرد اجتماعی ۸۵,۰ به دست آمد که نشان دهنده پایایی پرسش نامه پژوهش است و با استفاده از روش معادلات ساختاری و نرم افزارهای SPSS و لیزرل فرضیه های پژوهش مورد بررسی قرار گرفت . یافته های پژوهش نشان داد در سطح اطمینان۹۵ درصد دلبستگی شغلی بر مولفه های شهرت با ضریب تاثیر ۶۱,۰،تمایل به اشتغال با ضریب تاثیر ۴۸,۰و رفتار شهروندی با ضریب تاثیر ۷۶,۰ از عملکرد اجتماعی کارکنان آموزش و پرورش ارومیه تاثیر معناداری دارد. همچنین نتایج حاکی از آن است در سطح اطمینان۹۵ درصد پیوند معنوی بر مولفه های شهرت با ضریب تاثیر ۵۹,۰ ،تمایل به اشتغال با ضریب تاثیر ۶۲,۰و رفتار شهروندی با ضریب تاثیر ۲۷,۰ از عملکرد اجتماعی کارکنان آموزش و پرورش ارومیه تاثیر معناداری دارد.

نویسندگان

سارا حسینی

کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، مدیریت آموزشی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران

سحر حیدروند

کارشناس گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شاهین دژ، شاهین دژ، ایران

فرناز حصیرچی دیزج

کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، مدیریت آموزشی، ارومیه، ایران