بررسی تاثیر طلاق والدین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری شهرستان تنکابن
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 204
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTCONFE06_217
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1402
چکیده مقاله:
این مطالعه به بررسی تاثیر طلاق والدین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری می پردازد. بررسی ادبیاتنشان می دهد که کودکان خانواده های مطلقه به طور کلی عملکرد تحصیلی پایین تری از خود نشان می دهند، و کسانی که درمعرض ازدواج های متناقض و طلاق متعاقب قرار می گیرند، با احتمال بیشتری مشکلات تحصیلی را تجربه می کنند. عواملی مانندسن کودک، سطح تعارض والدین و کیفیت رابطه والد و فرزند بر تاثیر طلاق بر عملکرد تحصیلی تاثیر می گذارد. تاب آوری به عنوانیک عامل محافظتی بالقوه ظاهر می شود. هدف این مطالعه پرداختن به شکاف تحقیق با بررسی اثرات خاص طلاق والدین بر نتایجتحصیلی دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری است. این مطالعه با بررسی عوامل تاثیرگذار و نقش تاب آوری، قصد دارد بینش هاییرا در مورد چالش های پیش روی این دانشجویان فراهم کند و توسعه مداخلات هدفمند و سیستم های حمایتی را اطلاع رسانی کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا دلیلی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شفق مازندران