پیش بینی اضطراب بر اساس سبک های هویت در دانشجویان

اضطراب عاملی است که همه ابعاد زندگی فرد را تحت تاثیر قرار می دهد و به کاهش کارایی او می انجامد. پس می توان گفت آگاهی در خصوص اضطراب، متغیرهای پیش بین آن، در افزایش کارایی فرد نقش دارد. باتوجه به تحقیقات پیشین ، سبک هویت یکی از متغیرهایی است که به کمک آن می توان اضطراب فرد را پیش بینی کرد. پژوهش حاضر در پی پاسخ به این سوال که ”آیا اضطراب بر اساس سبک های هویت قابل پیش بینی است ”، انجام شد. بدین منظور، نمونه ای متشکل از ۲۰۵ نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد واحد تهرانجنوب در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ در مجتمع ولیعصر (عج ) به روش در دسترس انتخاب و دادهها به روش آنلاین جمع آوری شدند. برای این منظور، پاسخگویان پرسش نامه های اضطراب BAI)؛ بک و همکاران، ۱۹۸۸) سبک های هویت G)۶ISI-؛بروزنسکی ، ۱۹۹۲) را تکمیل کردند. نتایج تحقیق بر اساس آزمون رگرسیون چندمتغیره نشان داد که اضطراب در جامعه دانشجویان مورد مطالعه بر اساس سبکهای هویتی آنان (هویت اطلاعاتی ، هویت زودرس و هویت سردرگم ) قابل پیش بینی بوده است . نتایج این پژوهش ، در سطح نظری و کاربردی، برای ارگانهای دولتی ، سازمانهای خصوصی ، مراکز مشاوره و سلامت روان و دانشگاهها در راستای آگاهانیدن و یافتن راهکارهای مفید و موثر در جهت مدیریت اضطراب دانشجویان کمک کننده است .