استفاده مشکل زا از تلفن هوشمند در بین دانش آموزان: نقش پیش بین ملال روانشناختی و حرمت خود

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی استفاده مشکل زا از تلفن همراه بر اساس ملال روانشناختی و حرمت خود انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان دوره متوسطه منطقه ۱۶ شهر تهران بود. از این جامعه تعداد ۲۱۲ نفر به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند و با استفاده از مقیاس استفاده مفرط از تلفن همراه، مقیاس حرمت خود روزنبرگ، مقیاس ملال روانشناختی مورد آزمون قرار گرفتند. داده ها با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره به شیوه همزمان مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که متغیرهای ملال روانشناختی و حرمت خود قادر به پیش بینی استفاده مشکل زا از تلفن همراه هستند و ۴۶ درصد از واریانس استفاده مشکل زا از تلفن همراه را در بین دانش آموزان پیش بینی می کنند.