بررسی اهمیت بکارگیری شیوه های نوین تدریس در مدارس ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 166

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF09_702

تاریخ نمایه سازی: 11 آذر 1402

چکیده مقاله:

بقای نظام تعلیم و تربیت ، از طریق آموزش سنتی با تکیه بر مطالب مندرج در کتاب های درسی و نگرش به دانش آموزان به عنوان موجودی مطیع و گیرنده دانش و محور دانستن معلم در جریان تعلیم و تربیت ، در دنیای پر شتاب امروزی امکان پذیر نیست . جوامع پیشرفته بشری با عنایت به توسعه آموزش و پرورش خود ، توانسته اند پله های ترقی و توسعه همه جانبه را بپیمایند. در توسعه آموزش و پرورش ، مالک ها و فاکتورهای بسیاری نقش دارند. یکی از مهم ترین آنها، نظام ارزشیابی در آموزش و پرورش است . به بیان دیگر عوامل متعددی می تواند بر پیشرفت یک کشور اثر بگذارد که یکی از مهم ترین آن ها نقشی است که دانشگاه ها و مدارس ایفاءمی کنند. اهمیت عملکرد آموزش و پرورش تا بدانجاست که روسو آن را »کشتی نجات دهنده ی بشر اجتماعی« و کانت آن را » ابزاری برای انسان نمودن انسان« میداند. یادگیری نیز یکی از مهمترین زمینه ها در روانشناسی امروز و درعین حال یکی از مشکل ترین مفاهیم برای تعریف است .با بکارگیری شیوه های نوین تدریس، علایق و توانمندی های دانش آموز در مرکز توجه قرار می گیرد و معلم تلاش میکند تا توانایی دانش آموزان را در مهارتهای گوش دادن، گفتن، خواندن، نوشتن، استدلال، مقایسه، تطبیق، تجزیه و تحلیل، سازندگی و خلاقیت تقویت کند و با توجه به این موضوع محتوای درس را در کلاس ارائه دهد.

نویسندگان

محدثه شهریاری زنجیرانی

دانشجوی کارشناسی ، رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور مرکز فیروزآباد فارس

طاهره احمدپور

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدائی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرری

مرضیه احمدپور

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران(البرز/واحد کرج)