بررسی تطبیقی روش تفسیر موضوعی آیت الله مصباح یزدی و آیت الله جوادی آملی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 142
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PHKH-12-24_003
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1402
چکیده مقاله:
؛«تفسیر موضوعی» به معنای گردآوری آیات قرآن کریم درباره یک موضوع خاص و استنطاق آنها به منظور دستیابی به
دیدگاه قرآنی در خصوص یک موضوع است. در این تحقیق با استفاده از روش توصیفی - تحلیلی روش تفسیر موضوعی
دو اندیشمند بزرگ آیت اله مصباح یزدی و آیت اله جوادی آملی بررسی گردیده و وجوه تشابه و تمایز روش ها ارائه شده
است. در شیوه انتخاب و ترتیب موضوعات در تفاسیر موضوعی هر دو استاد در انتخاب موضوعات، هم از موضوعات
درون متنی و هم موضوعات برون متنی استفاده کرده اند؛ آما در شیوه چینش موضوعات یکسان عمل نکرده اند و چینش
آیت الله مصباح یزدی ترجیح دارد؛ زیرا از مسائل مهم و اساسی دین شروع می شود و جایگاه موضوعات به ترتیب آمده
است. از دیگر امتیازات شیوه آیت اله مصباح یزدی در جمع آوری و دسته بندی آیات، محور قرار دادن توحید است. در
تفاسیر موضوعی هر دو استاد به قواعد تفسیری توجه شده است؛ همچون توجه به سیاق و نکات ادبی. آیت الله مصباح
یزدی در موارد متعددی متعرض دیدگاه مفسران شیعه و سنی شده است. به ویژه دیدگاه های استاد خود علامه طباطباتی
را در مکرر ذکر کرده و گاهی ادله ای برای رد آن آورده و این نشانه آزاداندیشی ایشان در اظهارنظرها و دیدگاه هاست. هر
دو مفسر از روایات استفاده کرده اند و در این زمینه تفاوتی میان آنها وجود ندارد. با توجه به اینکه هر دو مفسر از شاگردان
برجسته علامه طباطباتی به شمار می آیند و علوم عقلی را از محضر ایشان فراگرفته اند, دیدگاه های نسبتا نزدیکی در
استفاده از برهان های عقلی دارند و گرایش تفسیر عقلی در تفسیر هر دو مفسر به چشم می خورد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدمحمد اسماعیلی
استادیار گروه تفسیر و علوم قرآن دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم