نقش رفتارهای خودتنظیمی در پیش بینی واکنش پذیری بین فردی زندانیان دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 70

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CPAP-17-1_004

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: مطالعات نشان می دهد که خودتنظیمی مقدمه ای برای شروع مهارت های بین فردی و همدلی افراد می باشد. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش رفتارهای خودتنظیمی در پیش بینی واکنش پذیری بین فردی زندانیان دارای اختلال شخصیت ضداجتماعی بود. روش: پژوهش حاضر از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را تمامی افراد مبتلا به اختلال شخصیت ضداجتماعی ساکن زندان شهر اردبیل در سال ۱۳۹۳ تشکیل دادند. نمونه پژوهش شامل ۱۰۰ فرد دارای اختلال ضداجتماعی ساکن زندان مرکزی شهر اردبیل بود که به صورت دردسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسش نامه ی چندمحوری بالینی میلون - ۳، پرسش نامه راهبردهای خودتنظیمی و شاخص واکنش پذیری بین فردی استفاده شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تجزیه و تحلیل شدند. نتایج: نتایج نشان داد که بین رفتارهای خودتنظیمی و واکنش پذیری بین فردی افراد مبتلا به اختلال شخصیت ضداجتماعی رابطه ی معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که ۲۸ درصد از واریانس توجه همدلانه، ۴۲ درصد از واریانس دیدگاه گیری، ۲۱ درصد از واریانس تخیل و ۲۳ درصد از واریانس درماندگی شخصی توسط رفتارهای خودتنظیمی تبیین می شوند. بحث و نتیجه گیری: یافته ها نشان داد که رفتارهای خودتنظیمی نقش تقریبا متوسطی در افزایش واکنش پذیری بین فردی زندانیان مبتلا به اختلال شخصیت ضداجتماعی ایفا می کنند. بنابراین آموزش رفتارهای خودتنظیمی می تواند واکنش پذیری بین فردی و همدلی افراد دارای اختلالات شخصیت ضداجتماعی را مورد هدف قرار دهد.

کلیدواژه ها:

اختلال شخصیت ضد اجتماعی ، رفتارهای خودتنظیمی ، واکنش پذیری بین فردی

نویسندگان

عباس ابوالقاسمی

دانشگاه گیلان

مینا طاهری فرد

دانشگاه محقق اردبیلی

آذر کیامرثی

دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اردبیل

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • سیدمحمدی، یحیی (۱۳۹۳). راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی ویراست ...
  • Sadock, B. J., & Sadock, V. A. (۲۰۰۳). Kaplan and ...
  • فاتحی­زاده، مریم؛ امامی، طاهره، نجاریان، بهمن. (۱۳۸۶). بررسی میزان شیوع ...
  • Davis, M. H. (۱۹۸۳). Measuring individual differences in empathy: Evidence ...
  • Davis, M. H., Conklin, L., Smith, S., & Luce, C. ...
  • شاملو، سعید (۱۳۸۰). آسیب شناسی روانی. تهران: انتشارات رشد ...
  • Farrington, D. P., Coid, J. (۲۰۰۳). Early prevention of adult ...
  • Levine, D., Marziali, E., & Hood, J. (۱۹۹۷). Emotion processing ...
  • Yang, Y., Chen, Francis, Xu, K., & Qian, M. (۲۰۱۴). ...
  • آراسته، مدبر؛ شریفی سقز، بیان (۱۳۸۷). میزان شیوع اختلالات روان ...
  • Nemati, N., Azkhosh, M., Dolatshahi, B., Asgari, A. (۲۰۰۹). Anger ...
  • Lauterbach, O., & Hosser, D. (۲۰۰۷). Assessing empathy in prisonersA ...
  • Rossi, G., Tcheukam, A., Tembine, H. (۲۰۱۷). Empathy in one-shot ...
  • طاهر، محبوبه؛ ابوالقاسمی، عباس؛ مجرد، آرزو؛ آبنیکی، الهام (۱۳۹۶). نقش ...
  • Moilanen, K. L. (۲۰۰۷). The adolescent self-regulatory inventory: the development ...
  • Baumeister, R. F., & Vohs, K. D. (۲۰۰۷). Self-regulation, ego ...
  • Shah, J. Y., & Kruglanski, A. W. (۲۰۰۰). Aspects of ...
  • Baumeister R. F., & Bushman, B. J. (۲۰۰۸). Social psychology ...
  • Miller, W. R., and Brown, J. M. (۱۹۹۱). Self-regulation as ...
  • Pintrich, P. R. (۲۰۰۰). The role of goal orientation in ...
  • Boekaerts, M., & Corno, L. (۲۰۰۵). Self-regulation in the classroom: ...
  • Worden, J. K., Flynn, B. S., Merrill, D. G., Waller, ...
  • Mueller-Isberner, R., Osterheider M., & Sass, H. (۲۰۰۱). Emotion in ...
  • Stevens, M. C., Kaplan, R. F., Hesselborck, V. M. (۲۰۰۳). ...
  • Depu, R. A., & Lenzenweger, M. F. (۲۰۰۵). A neurobehavioral ...
  • DeWall, C. D., Baumeister, R. F. Stillman, T. F & ...
  • Trentacosta, C. J. & Shaw, D. S. (۲۰۰۹). Emotional self-regulation, ...
  • Fosco, G. M., Frank, J. L., Stormshak, E. A., Dishion, ...
  • Baumeister, R. F. (۲۰۱۴). Self-regulation, ego depletion, and inhibition. Neuropsychologia, ...
  • Montroy, J. J., Bowles, R. P., Skibbe, L. E., Foster, ...
  • دلاور، علی (۱۳۸۵). مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم ...
  • Millon, T. (۱۹۹۴). Millon clinical multiaxial inventory-III manual. Minneapolis, MN: ...
  • فتحی­آشتیانی، علی (۱۳۹۱). آزمون های روانشناختی (ارزشیابی شخصیت و سلامت ...
  • Hsu, L. M. (۲۰۰۲). Diagnostic validity statistics and the MCMI-III. ...
  • شریفی، علی اکبر (۱۳۸۱). هنجاریابی آزمون بالینی چند محوری میلون ...
  • شریفی، علی اکبر؛ مولوی، حسین؛ نامداری، کوروش (۱۳۸۶). روایی تشخیصی ...
  • اله قلیلو، کلثوم (۱۳۸۷)، تحلیل رابطه مهارت های هوشیاری فراگیر، ...
  • Davis, M. H., Luce, C., Kraus, J. S. (۱۹۹۴). The ...
  • فیض­آبادی، زهرا؛ فرزاد، ولی الله؛ شهرآرای، مهرناز (۱۳۸۶). بررسی رابطه ...
  • Davis, M. H. (۱۹۸۰). A multidimensional approach to individual differences ...
  • Dias, P. C., Castillo, J. G., Moilanen, K. L. (۲۰۱۴).The ...
  • واحدی، شهرام (۱۳۹۰). خودتنظیمی به عنوان میانجی بین ابعاد والدینی ...
  • Cutierrez, S. M., Escarti C. A., Pascual, C. (۲۰۱۱). Relationships ...
  • Patock-Peckham, J.A., Cheong, J., Balhorn, M.E., Nagoshi, C.T. (۲۰۰۱). A ...
  • Borkowski, J. G. (۱۹۹۲). Metacognitive theory. Journal of Learning Disabilities, ...
  • Livingston, J.A. (۱۹۹۷). Meta cognition: an overview. Educational Research, ۶۰, ...
  • Sosua, A. D., McDonald, S., Rushby, J., Li, S., Dimoska, ...
  • De Wied. M., Van Boxtel, A., Zaalberg, R., Goudena, P. ...
  • Rogers, C. (۱۹۵۹). Significant learning in therapy and in education. ...
  • Brown, R. P., & Zeigler-Hill, V. (۲۰۰۴). Narcissism and the ...
  • Chronis, A. M., Lahey, B. B., Pelham, W. E., Williams, ...
  • Segrin, C. & Taylor, M. (۲۰۰۷). Positive interpersonal relationship mediates ...
  • Young, J. E, et al, ۲۰۰۳, Schema therapy: A practitioner’s ...
  • Claea, L., Vertommen, Stefaan, Smits, D., Bijttebier, P. (۲۰۰۹). Emotional ...
  • محمدی درویش بقال، ناهید؛ حاتمی، حمیدرضا؛ اسدزاده، حسن و احدی، ...
  • گنجی، مهدی (۱۳۹۲). آسیب روانی بر اساسDSM-۵ . جلد دوم ...
  • نمایش کامل مراجع