انواع هنرهای تجسمی و تصویری رایج در آموزش و یادگیری و عملکرد آن ها در رشد خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62
فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2582
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1402
چکیده مقاله:
یکی از راههایی که دانش آموزان از طریق آن بیشترین سطح یادگیری و انتقال مفاهیم را دارا هستند، استفاده از توانایی دیدن و مهارتهای بصری است. معلمان و مربیان آموزشی میتوانند بسیاری از مطالب آموزشی را در قالب تصاویر و هنرهای تجسمی در معرض دید دانش آموزان قرار داده و از این طریق ماندگاری آنها در ذهن دانش آموز را بیشتر کنند. برای این کار میتوان از تکنولوژیهای آموزشی چند رسانهای و تصویری استفاده کرد و یا با ساختن ابزارهای کمک آموزشی به صورت کاردستی توسط خود دانش آموزان، شیوه های نوینی را در تدریس اجرایی نمود. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانهای گردآوری شده است سعی داریم تا با اهمیت و کاربرد هنرهای تجسمی و تصویری در تدریس آشنا شویم.
نویسندگان
نجمه برزگر
کارشناسی ارشد ، رشته تصویرسازی
نجمه توکلی
کارشناسی ارشد ، رشته طراحی پارچه و لباس
سولماز محمدپور
کارشناسی ، رشته ارتباط تصویری
اعظم صفری
کارشناسی، رشته ارتباط تصویری