چگونه توانستم اعتماد به نفس رضا را در کلاس های درس افزایش بدهم؟

هدف از این پژوهش برطرف کردن مشکل عدم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه هفتم الف اسم رضامیباشد. این مدرسه یکی از مدارس استان اردبیل است. این تحقیق به روش اقدام پژوهی انجام شده است؛ باابزار مشاهده، مصاحبه و بررسی اسناد مختلف به تشخیص و ارائه راهکارهای مناسب جهت حل این مشکلپرداخته شده است، با تشخیص این مسئله، دانش آموز هدف، دارای مشکلاتی مثل عدم اعتماد به نفس مناسب،عدم مشارکت در فعالیت کلاسی، ساکت و گوشه گیر بودن و نداشتن روابط اجتماعی مناسب با دوستان واطرافیان می باشد. در این اقدام پژوهی به بررسی علل و ریشه یابی این مشکل پرداختم و با توجه به اهمیتو تاثیرگذاری که این مسئله در عملکرد فرد در زندگی فردی و اجتماعی، حال وآینده ی او می تواند داشتهباشد، سعی کردم با اجرای راهکارهایی مانند دادن مسئولیت هایی متناسب با توانایی ها، توجه و محبت کردنو ایجاد محیطی دوستانه و صمیمانه در کلاس، تقویت زبان بدن او و ایجاد ارتباط با دانش آموزان دارای ارتباطاجتماعی مناسب مشکل رضا را کم یا برطرف کنم. نتیجه ی اجرای راهکارهای ذکر شده، بهتر شدن اعتمادبه نفس رضا از جمله مشارکت در بحث کلاس، داوطلب شدن برای حل مسائل درسی، بیان مشکلات درسیخود، بهتر شدن نمرات درسی او و ارتباط برقرار کردن با سایر دانش آموزان و همچنین در محیط خانه شرکتدر جمع های خانوادگی و گفتگوی صمیمانه با سایر اعضای خانواده بود.