بررسی رابطه مثلث گونه استرس بین دانش آموز، معلم و والدین

هدف از انجام این مقاله مطالعه و بررسی رابطه میان استرس معلم و دانش آموز و والدین می باشد. نتایجتحقیقات نشان داد امروزه استرس بخشی از جامعه را فراگرفته است استرس والدین، به نوبه خود، بر روشهای تنبیهی آن ها تاثیر می گذارد و مستقیما موجب افزایش رفتارهای منفی در دانش آموز شود. یکی دیگر ازمحیطهای موثر بر استرس دانش آموزان محیط کلاس و مدرسه است. در میان عناصر مختلف نظام آموزشیمعلمین از اهمیت ویژه ای برخوردارند. صلاحیت حرفه ای معلم تسلط روی موضوع تدریس ایجاد فرصتهاییاد گیری مناسب ارتباط مطلوب با دانش آموزان و ... از جمله ملفه های مهم در خصوص معلمان است رفتارمعلم به عنوان یک فاکتور محیطی مهم برای پیش بینی هیجانات در نظر گرفته می شود. در صورتی که معلمدارای استرس باشد قطعا این استرس را به کلاس و محیط درس و دانش آموزان منتقل . کند. نتایج حاصل شدهنشان داد که روشهای ارائه شده در این مقاله تا حد زیادی باعث کاهش استرس در دانش آموزان خواهد شد.