رعایت استانداردهای ارگونومیک در معلمان و دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF03_1174
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
چکیده مقاله:
استانداردهای ارگونومیک در محیط های آموزشی از اهمیت بسزایی برخوردارند؛ زیرا راحتی و سلامت فیزیکی و روانی معلمان و دانش آموزان به طور مستقیم بر کیفیت آموزش و یادگیری تاثیرگذار است . این مقاله به بررسی ابعاد مختلف رعایت استانداردهای ارگونومیک در محیط آموزشی ، به ویژه بین معلمان و دانش آموزان می پردازد.در این مقاله ، ابتدا مفهوم ارگونومی و اهمیت آن در محیط آموزشی مورد بحث قرار گرفته و سپس استانداردهای ارگونومیک برای معلمان و دانش آموزان معرفی می شوند. عناصری چون صندلی ها و میزها، نورپردازی ، صدا، تجهیزات آموزشی ، و طراحی فضاهای آموزشی به عنوان اجزای اصلی مورد بررسی قرار گرفته و نکات مهم برای اجتناب از مشکلات ارگونومیک مطرح می شوند.همچنین ، در این مقاله به روشهایی که می توانند به بهبود شرایط ارگونومیک در محیط آموزشی کمک کنند، پرداخته می شود. استفاده از تکنولوژی های نوین ، طراحی مفهومی و اجرای تغییرات کوچک در فضاهای آموزشی از جمله راهکارهای مطرح شده در این زمینه است .در نهایت ، تاثیر رعایت استانداردهای ارگونومیک در بهبود عملکرد معلمان و دانش آموزان و در نتیجه افزایش کیفیت آموزش و یادگیری را مورد بررسی قرار می دهیم . این مقاله با تاکید بر اهمیت توجه به جنبه های ارگونومیک در طراحی و اجرای محیط های آموزشی ، به عنوان یک راهنمای عملی برای ارتقاء شرایط آموزشی بهینه و بهبود کارکردهای معلمان و دانش آموزان به نظر می رسد.
کلیدواژه ها: