بررسی دانش محتوایی تربیتی فناوری درک شده فارغ التحصیلان ایرانی رشته آموزش زبان فرانسه در دوران همه گیری کووید-۱۹

مراجع و منابع این مقاله:

• Aisyah, R. N., & Munir, A. (۲۰۲۱). Technological Pedagogical Content ...
• Atabek, O. (۲۰۲۰). Alternative Certification Candidates' Attitudes towards Using Technology ...
• Azis, Y. A. (۲۰۲۰). Collaborative Digital Storytelling-based Task for EFL ...
• Bachy, S. (۲۰۱۴). Un modèle-outil pour représenter le savoir technopédagogique ...
• Bachy, S. (۲۰۱۹). Comment se développe le savoir technopédagogique discipliniaire? Spirale-Revue ...
• Bagheri, M. (۲۰۲۰). Validation of Iranian EFL Teachers' Technological Pedagogical ...
• Baser, D., Kopcha, T. & Ozden, Y. (۲۰۱۶). Developing a ...
• Benson S. N. K.,& Ward, C.L.( ۲۰۱۳). Teaching with technology: ...
• Borthwick, A. C., & Hansen, R. (۲۰۱۷). Digital literacy in ...
• Bustamante, C. (۲۰۲۰). TPACK-based professional development on web ۲.۰ for ...
• Chang, L. Y. W., & Wei, J. C. V. (۲۰۲۰, ...
• Cheng, K. H. (۲۰۱۷). A survey of native language teachers’ ...
• Dabove Foueko, G. M., & Ortega, R. B. (۲۰۲۰). Maîtrise ...
• Eghtesad, S., & Mehrabi, M. (۲۰۲۱). Investigating Iranian Virtual Language ...
• Esfandiari, R., & Sokhanvar, F. (۲۰۲۰). Modified Unified Theory of ...
• Fathi, J., & Yousefifard, S. (۲۰۱۹). Assessing Language Teachers’ Technological ...
• Flanigan, A. E., & Babchuk, W. A. (۲۰۲۰). Digital distraction ...
• Galanti, T. M., Baker, C. K., Morrow-Leong, K., & Kraft, ...
• Ghany, S. A. (۲۰۱۹). Étude analytique de la formation initiale ...
• Gudmundsdottir, G. B., & Hatlevik, O. E. (۲۰۱۸). Newly qualified ...
• Habibi, A., Mukinin, A., Riyanto, Y., Prasohjo, L. D., Sulistiyo, ...
• Inpeng, S., & Nomnian, S. (۲۰۲۰). The use of Facebook ...
• Khatoony, S., & Nezhadmehr, M. (۲۰۲۰). EFL teachers' challenges in ...
• Koehler, M., & Mishra, P. (۲۰۰۹). What is technological pedagogical ...
• Köse, N. K. (۲۰۱۶). Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) of ...
• Mahbub, M. A. (۲۰۲۰). Learning English mediated by Kahoot: Insights ...
• Manegre, M., & Sabiri, K. A. (۲۰۲۰). Online language learning ...
• Miller, T., MacLaren, K., & Xu, H. (۲۰۲۰). Online learning: ...
• Mishra, P., & Koehler, M. J. (۲۰۰۶). Technological pedagogical content ...
• Mishra, P., & Koehler, M. J. (۲۰۰۸). Introducing technological pedagogical ...
• Nazari, N., Nafissi, Z., Estaji, M, & Marandi, S.S (۲۰۱۹). ...
• Nelson, J., Christopher, A., & Mims, C. (۲۰۰۹). TPACK and ...
• Papanikolaou, K., Makri, K., & Roussos, P. (۲۰۱۷). Learning design ...
• Prasojo, L. D., Habibi, A., Mukminin, A., & Yaakob, M. ...
• Sánchez-Cruzado, C., Santiago Campión, R., & Sánchez-Compaña, M. (۲۰۲۱). Teacher ...
• Sariçoban, A., Tosuncuoğlu, İ., & Kirmizi, Ö. (۲۰۱۹). A technological ...
• Scott, K. C., & Nimon, K. (۲۰۲۰). Construct validity of ...
• Serhat, K. (۲۰۱۹). TPACK: Technological Pedagogical Content Knowledge Framework. Article ...
• Shulman, L. S. (۱۹۸۶). Those who understand: Knowledge growth in ...
• Taghizadeh, M., & Hasani Yourdshahi, Z. (۲۰۱۹). Integrating technology into ...
• Tai, H. C., Pan, M. Y., & Lee, B. O. ...
• Taopan, L. L., & Drajati, N. A. (۲۰۲۰). TPACK Framework: ...
• Tseng, J. J. (۲۰۱۴). Developing an instrument for assessing technological ...
• Turgut, Y. (۲۰۱۷). A Comparison of Preservice, In-Service and Formation ...
• Wen, H. & Wen, W. (۲۰۲۰). The Impact of Digital ...
• Yan, C, Yuhong, J (۲۰۱۲). Integration of ICTs into Subject ...
نمایش کامل مراجع