بررسی روش های تحقیق و پژوهش در فلسفه ی اسلامی

تحقیق و پژوهش در فلسفه ی اسلامی به بررسی و تبیین مباحث و مفاهیم فلسفی در اسلام و تاثیر آنها در فهم دین و همچنین تطبیق آنها با مسائل و فرآیندهای فلسفی جهان می پردازد. در این تحقیقات، قوانین و اصول عقلی و دینی در فلسفه ی اسلامی مورد بررسی قرار می گیرند و سعی می شود تا به طور عمیق تر در مسائل و جنبه های بازنگری و تحلیل فلسفی در اسلام پیش برویم.نوشتار پیش رو با هدف بررسی رویکرد های پژوهش موجود در فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی به منظور انتخاب روش پژوهش مناسب به رشته تحریر درآمده است.پس از توصیف و نقد و بررسی هر یک از رویکرد ها، رویکرد انتخابی به همراه روششناسی پژوهش مناسب تبیین می شود. نگارنده از میان رویکرد های موجود، رویکرد مضاف بودن فلسفه را به "تعلیم و تربیت اسلامی" به مثابه نظام تربیتی استنتاج شده از منابع دینی بااستمداد از روش فلسفی و آموزه های دینی را انتخاب می کند و به این نتیجه می رسد که روش مناسب پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی روش تعقلی، استدلالی و استنتاجی دربعد فلسفی و زیربنایی رشته و روش های تجربی در ساحت علمی و روبنایی آن است. از این رودر تدوین مبانی به مبانی فلسفی در کنار سایر منابع دینی روی می آورد و روش تعقلی وتجربی را در پژوهش بر می گزیند.همراه ما باشید تا چندین روش پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی را مورد بررسی قرار دهیم.