اعتباریابی مقیاس مداخله خانواده-محور برای مادران با کودک دارای نیازهای ویژه
محل انتشار: فصلنامه آرشیو توانبخشی، دوره: 13، شماره: 1
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_REHA-13-1_003
تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1402
چکیده مقاله:
هدف: هدف این پژوهش اعتباریابی مقیاس مداخله خانواده- محور(FFIS) برای مادران با کودک دارای نیازهای ویژه بود.
روش بررسی: پژوهش حاضر یک بررسی توصیفی- پیمایشی از نوع ابزارسازی و اعتبارسنجی بود. بدین منظور ۲۰۰ نفر از مادران به روش نمونه گیری در دسترس از مراکز آموزشی کودکان با نیازهای ویژه انتخاب شدند. پرسشنامه ی پژوهش شامل، مقیاس مداخله خانواده- محور(FFIS) بود. به منظور بررسی نتایج پژوهش با استفاده از نسخه ۱۶ نرم افزار اس. پی. اس. اس از ضریب همبستگی، آلفای کرونباخ، آزمون- بازآزمون، همبستگی گویه- نمره کل و تحلیل عامل استفاده گردید.
یافته ها: بررسی همخوانی درونی مقیاس مداخله خانواده- محور(FFIS) نشان داد که تمام ۴۰ گویه این مقیاس با نمره کل همبستگی بالایی داشتند، آلفای کرونباخ برای کل مقیاس برابر ۰/۸۳ بود. محاسبه ضریب آزمون- بازآزمون به فاصله یک ماه مطلوب و بالا بود. ضریب همبستگی گویه- نمره کل مطلوب و مناسب بود(۰/۰۰۱>P). همبستگی هر یک از زیر مقیاس ها با یکدیگر و خرده مقیاس (نمره کل) مطلوب و رضایت بخش بود (۰/۶۴-۰/۱۱=r). نتایج تحلیل عامل با استخراج ۵ عامل؛ نظام درگیری، اطلاعات کودک، فعالیت های آموزشی خانواده، مساعدت فردی- خانوادگی و مساعدت از امکانات با ارزش بزرگتر از یک در مجموع ۵۵/۸۲٪ از واریانس کل مقیاس را تبیین می کرد.
نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاضر نشان می دهد، نسخه فارسی مقیاس مداخله خانواده- محور(FFIS) می تواند به عنوان یک پرسشنامه مرتبط و قابل قبول همراه با تکرار پذیری بالا جهت سنجش خدمات مداخله مورد استفاده قرار گیرد. یافته های این پژوهش نشان دهنده ارزش معنی دار این مقیاس برای استفاده از آن در پژوهش های آتی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Mohammad Kamali
Associate Professor at the Rehabilitation Research Center, School of Rehabilitation Sciences, Tehran University of Medical Sciences,Tehran, Iran