The crucial necessity of designing competency based curriculum for post graduate medical education in Iran

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 27

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SDME-13-1_015

تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1402

نویسندگان

شیما طباطبایی

دکتری آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ، تهران ، ایران

سید امیر محسن ضیایی

فوق تخصص ارولوژی ،استاد،دانشکده پزشکی، مرکز پزشکی درمانی شهید دکتر لبافی نژاد، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران ، ایران

ناصر سیم فروش

فوق تخصص ارولوژی ،استاد،دانشکده پزشکی، مرکز پزشکی درمانی شهید دکتر لبافی نژاد، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران ، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • The College of Family Physicians of Canada. CanMEDS-Family Medicine. [cited ...
  • Checking Specialist Qualifications. [cited ۲۰۱۵ Dec ۲]. Available from: www.Certification ...
  • Ziaee SAM, Tabatabai S, Simforoosh N. Evaluation of Postgraduate Medical ...
  • Tabatabai Sh, Ziaee AM. Trends in postgraduate medical education in ...
  • نمایش کامل مراجع