Students Evaluation Methods by Academic Staff in Shahrekord University of Medical Sciences
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 60
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SDME-7-1_007
تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1402
چکیده مقاله:
Background & Objective : Effective evaluation is one the most important basic issues of educational processes and not only to diverse the students but also help the instructor in his activities Purpose: The aim of this study was to detect the methods of evaluation by instructors in Shahrekord university of medical sciences Methods: In this descriptive study ۱۲۲ instructor answered to a questionnaire The validity of questionnaire was detected by the experts viewpoints and its relibility was determined by alph chronbakh (۰۷۹)Data was analyzed by spss and p
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Masoumeh Delaram
M.Sc. in Midwifery, Assistant Professor of Midwifery Dept., School of Nursing and Midwifery, Shahrekord University of Medical Sciences, Shahrekord, Iran
Nasrin Forouzandeh
M.Sc. in Nursing, Instructor of Nursing Dept., School of Nursing and Midwifery, Shahrekord University of Medical Sciences, Shahrekord, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :