تدوین مدل علی تقلب تحصیلی بر اساس عوامل فردی و بافتی با نقش واسطه ای خودکارآمدی تحصیلی

مراجع و منابع این مقاله:

• اکبریان، فرامرز (۱۳۹۵). رابطه بین نگرش مذهبی با شادکامی و ...
• اورک، جهانبخش؛ زندی دره غریبی، تاج محمد (۱۳۹۳). پژوهشی با ...
• برزگربفرویی، کاظم (۱۳۹۳). ارتباط عوامل فردی و موقعیتی با تقلب ...
• ثمره سولماز، خضری مقدم نوشیروان (۱۳۹۴). رابطه بین اهداف پیشرفت ...
• جعفری، عیسی؛ حاجلو، نادر؛ محمدزاده، علی (۱۳۹۳). رابطه عمل به ...
• حسینی نژاد، سیدمحسن؛ ثناگو، اکرم؛ کلانتری، سهیلا؛ جویباری، لیلا؛ سعیدی، ...
• خامسان، احمد؛ امیری، محمدرضا (۱۳۹۰). بررسی تقلب تحصیلی در میان ...
• خدایار فرد، محمد (۱۳۸۵). آماده سازی و هنجاریابی مقیاس سنجش ...
• خیرآبادی، معصومه (۱۳۹۰). مدرسه زندگی: راه میان بر اما.... مقاله ...
• بررسی ارتباط بین درگیری تحصیلی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانی [مقاله کنفرانسی]
• رمضانی، زهرا (۱۳۸۹). الگوی پیش بینی تقلب تحصیلی: نقش اهداف ...
• زرنگ، رمضانعلی (۱۳۹۱). رابطه سبک های یادگیری و درگیری تحصیلی ...
• بررسی رابطه جوعاطفی خانواده با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه تبریز [مقاله کنفرانسی]
• سامانی، سیامک (۱۳۸۱). مدل علی برای همبستگی خانوادگی- استقلال عاطفی ...
• سامانی، سیامک؛ بهمنش، زهرا (۱۳۸۹). مقایسه فرایندها و کنش های ...
• سلیمی، جمال؛ یوسفی، ناصر؛ سعیدزاده، حمزه (۱۳۹۴). رابطه بین جو ...
• سواری، کریم؛ برنا، محمدرضا (۱۳۹۴). بررسی رابطه علی نگرش های ...
• شاکری، شراره (۱۳۸۲). بررسی تاثیر میزان انعطاف پذیری خانواده بر ...
• وضعیت نگرش مذهبی و سلامت روان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران [مقاله ژورنالی]
• عباسی، معصومه؛ خادمی، ملوک؛ نقش، زهرا (۱۳۹۴). بررسی رابطه نگرش ...
• علی مهدی، منصور (۱۳۹۱). بررسی رابطه هوش معنوی با خودکارآمدی ...
• علیزاده ثانی، محسن؛ سهیل، نجات؛ شاهی، محبوبه؛ عرب، محبوبه (۱۳۹۵). ...
• علیوردی نیا، اکبر؛ شارع پور، محمود؛ ورمزیار، مهدری (۱۳۸۷). سرمایه ...
• علیوردی نیا؛ اکبر؛ جانعلیزاده، حیدر؛ عمرانی دهکهان، سجاد (۱۳۹۴). بررسی ...
• غلامعلی لواسانی، مسعود؛ اژه ای، جواد؛ افشاری، محسن (۱۳۸۷). بررسی ...
• کرسو، آدیلا پاسالیک (۲۰۰۷). زندگی خانوادگی و نتایح تحصیلی. ترجمه ...
• کریم زاده، منصوره؛ محسنی، نیکچهره (۱۳۸۵). بررسی رابطه خودکارآمدی تحصیلی ...
• گل پرور، محسن (۱۳۸۹). بررسی نقش اخلاق تحصیلی، عدالت و ...
• گل پرور، محسن (۱۳۸۹). رابطه اخلاق و عدالت آموزشی با ...
• گل پرور، محسن؛ جوادیان، زهرا؛ مصاحبی، محمدرضا (۱۳۹۰). الگوهای ساختاری ...
• گل پرور، محسن؛ سروره، خاکسار (۱۳۸۷). عوامل اخلاقی و ارزشی ...
• گل پرور، محسن؛ نادی محمدعلی (۱۳۹۰). وفاداری سازمانی میانجی رابطه ...
• گلچین، مجتبی؛ احمدرضا، سنجری (۱۳۹۱). بررسی رابطه بین هوش معنوی ...
• گلزاری، محمد (۱۳۷۹). ساخت مقیاس سنجش ویژگی های افراد دینی ...
• گلزاری، محمود (۱۳۸۰). مقیاس عمل به باورهای دینی (معبد). اولین ...
• لطفی زاده، اطهرف میثم (۱۳۸۶). مقایسه سلامت عمومی و خودکارآمدی ...
• مرادی، ولی اله؛ سعیدی جم، مسعود (۱۳۸۰). بررسی علل گرایش ...
• موسوی شوشتری، مژگان؛ حقیقی، جمال؛ شکرکن، حسین (۱۳۸۱). بررسی رابطه ...
• رابطه هویت اخلاقی فردی با عدم صداقت تحصیلی [مقاله کنفرانسی]
• ناهیدی، مریم (۱۳۹۰). بررسی رابطه جو عاطفی خانواده با شکل ...
• نجاتی، محمدعثمان (۱۳۸۸). قران و روان شناسی. ترجمه عباس عرب. ...
• نیک پور، هادی (۱۳۸۲). تعیین نگرش دانشجویان سال آخر پزشکی ...
• والش، فروما (۱۳۹۱). تقویت تاب آوری خانواده (گذر از سختی ...
• Adegbola, M. A. (۲۰۰۷). The relationship among spirituality, self-efficacy, and ...
• Alleyne, P. & Phillips, K. (۲۰۱۱). Exploring academic dishonesty among ...
• Anderman, E. M., Cupp, P. K., & Lane, D. (۲۰۰۹). ...
• Andermen, E.M. and C. Midgley, C. (۱۹۹۷), Changes in achievement ...
• Appleton, J. J., Christenson, S. L., Kim, D., & Reschly, ...
• Baldwin, D., Daugherty, S., Rowley, B., & Schwartz, M. (۱۹۹۶). ...
• Bandura, A. (۱۹۷۷). Self-efficacy: toward a unifying theory of behavioral ...
• Batool, S., Abbas, A., & Naeemi, Z. (۲۰۰۱). Cheating behavior ...
• Bègue, L. (۲۰۰۲). Beliefs in justice and faith in people: ...
• Bieschke, K. J. (۲۰۰۶). Research self-efficacy beliefs and research outcome ...
• Bintimaat, S., and Zakaria, E. (۲۰۱۰). The learning environment, teacher's ...
• Bird, G. W., & Harris, R. L. (۱۹۹۰). A comparison ...
• Blader, S. L. (۲۰۰۷). What determines people’s fairness judgments? Identification ...
• Bloodgood, J. M. Turnley, W. H. & Mudrack, P. E. ...
• Bong, M. (۲۰۰۸). Effects of parent-child relationships and classroom goal ...
• Borkowski, S. C., & Ugras, Y. J. (۱۹۹۸). Business students ...
• Brimble M, Stevenson P (۲۰۰۵). Perceptions of the prevalence and ...
• Bruggeman, E. L., & Hart, K. J. (۱۹۹۶). Cheating, lying, ...
• Casuso-Holgado, M. J., Cuesta-Vargas, A. I., Moreno-Morales, N., Labajos-Manzanares, M. ...
• Chudzicka-Czupała, A. (۲۰۱۴). Psychological and moral determinants in accepting cheating ...
• Chudzicka-Czupała, A. Lupina-Wegener, A. Borter, S. & Hapon, N. (۲۰۱۳). ...
• Dalal, R. S. (۲۰۰۵). A meta-analysis of the relationship between ...
• Davis, S. F., Grover, C. A., Becker, A. H., & ...
• Dawid, G., Malherb, E., Henry,R., Steel & Wilhelmina,H.(۲۰۰۳). The contpibution ...
• Ellsworth, A., & Lagacé-Séguin, D. G. (۲۰۰۹). In Retrospect: Is ...
• Finn, J. D. (۱۹۹۳). School Engagement & Students at Risk ...
• Fredricks, J. A., Blumenfeld, P. C., & Paris, A. H. ...
• Gentry, M., Gable, R. K., & Rizza, M. G. (۲۰۰۲). ...
• Greenhalgh, P. (۲۰۰۹). Emotional growth and learning. New York Routiedge ...
• Gutierrez. M., Ruiz, L., Lopez, E. (۲۰۱۰). Perceptions of motivational ...
• Guttman, J. (۱۹۸۴). Cognitive morality and cheating behavior in religious ...
• Harding, T., Mayhew, M., Finelli, C., & Carpenter, D. (۲۰۰۷). ...
• Harding, T.; C. Finelli, D. Carpenter & M. Mayhew (۲۰۰۶).Examining ...
• Jimerson, S. R., Campos, E., & Greif, J. L. (۲۰۰۳). ...
• Khodaie, E., Moghadamzadeh, A., & Salehi, K. (۲۰۱۱). Factors affecting ...
• Kurdek, L. A., & Fine, M. A. (۱۹۹۴). Family acceptance ...
• Larkin, S. (۲۰۰۹). Metacognition in young children: Routledge ...
• Luster, T., & McAdoo, H. P. (۱۹۹۴). Factors related to ...
• Luthy, M. R. Padgett, B. L. & Toner, J. F. ...
• Marks, H. M. (۲۰۰۰). Student engagement in instructional activity: Patterns ...
• Marsden, H., Carroll, M. & Neill, J. T. (۲۰۰۵). Who ...
• Martin, A. J. & Dowson, M. (۲۰۰۹). Interpersonal relationships, motivation, ...
• McCabe, D. L., Treviño, L. K., & Butterfield, K. D. ...
• Midgley, C., Kaplan, A., Middleton, M., Maehr, M. L., Urdan, ...
• Midgley, C., Maehr, M., Hicks, L., Roeser, R., Urdan, T., ...
• Miller, A., Shoptaugh, C., & Wooldridge, J. (۲۰۱۱). Reasons not ...
• Miller, J. M., Schreck, C. J. & Tewksbury, R. (۲۰۱۱). ...
• Molnar, K. K., & Kletke, M. G. (۲۰۱۲). Does the ...
• Murdock, T. B., & Anderman, E. M. (۲۰۰۶). Motivational perspectives ...
• Murdock, T. B., Beauchamp, A. S., & Hinton, A. M. ...
• Murdock, T. B., Hale, N. M. & Weber, M. J. ...
• Niehoff, B. P., & Moorman, R. H. (۱۹۹۳). Justice as ...
• Nora, W. L. Y. & Zhang, C. (۲۰۱۰). Motives of ...
• Organ, D. W. (۱۹۸۸). Organizational citizenship behavior: The good soldier ...
• Ransdell, S. (۲۰۰۱). Predicting college success: The importance of ability ...
• Reeve, J., Jang, H., Carrell, D., Jeon, S., & Barch, ...
• Rettinger, D. A. & Kramer, Y. (۲۰۰۹). Situational and personal ...
• Run-Xian, Z. & Xiao-Pin, Z. (۲۰۰۷). On the cause of ...
• Samani, S. (۲۰۰۴). Developing a family cohesion scale for Iranian ...
• Schmelkin, L. P., Gilbert, K., Pincus, H.S., & Silva, R. ...
• Sirin, S. R., & Rogers-Sirin, L. (۲۰۰۵). Components of school ...
• Skarlicki DP, Folger R (۱۹۹۷). Retaliation in the workplace: The ...
• Smith, K. J., Davy, J. A., Rosenberg, D. L., & ...
• Smith, S. (۲۰۰۵). Explaining the interaction of emotional intelligence and ...
• Smith, T. R. Kudlac, C. & Fera, A. G. (۲۰۱۳). ...
• Sonnette, M.B Davies, P. T., Sturge-Apple, M. L. & Cummings, ...
• Sutton, E. M. & Huba, M. E. (۱۹۹۵). Undergraduate student ...
• Tas, Y. & Tekkaya, C. (۲۰۱۰). Personal and contextual factors ...
• Turner, J. H. (۲۰۰۷). Justice and emotions. Social Justice Research, ...
• Ugwu, F. O., Onyishi, I. E., & Tyoyima, W. A. ...
• Verma, M. H. (۲۰۰۵). Learner’s attitude and its impact on ...
• Williams. K.M., Nathanson. C. & Paulhus. D. L. (۲۰۱۰). Identify ...
نمایش کامل مراجع