ارتباط نگرش شیردهی با خو دکارآمدی شیردهی در یک نمونه از زنان ایرانی در سال ۱۳۹۷

مقدمه: تغذیه با شیرما در یک غذای ایده آل و یک استراتژی مهم بوده که دارای مزایای فراوانی برایمادر، کودک و سیستم بهداشتی می باشد و نگرش منفی نسبت به آن با عواقب ناخوشایندی همراهاست. مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط نگرش شیردهی با خو دکارآمدی شیردهی در سال ۱۳۹۷انجام شد.روش کار: این مطالعه از نوع توصیفی تحلیلی و به صورت مقطعی بود. مشارکت کنندگان شامل۲۸۰ ما در مراجعه کننده به بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در ۴۸ -۲۴ ساعت اول پس از زایمان بودند که به روش نمونه گیری مستمر و در دسترس وارد پژوهش شدند.معیار ورود به مطالعه شامل زنان ایرانی، ساکن تهران، در ۴۸ - ۲۴ ساعت اول بعد از زایمان، سن بالای۱۸ سال، توانایی خواندن و نوشتن و معیار خروج شامل تکمیل ناقص پرسشنامه بو د. نمونه گیریبصورت مستمر و دسترس بود. جهت جمع آوری اطلاعات از نسخه ی فارسی پرسشنامه نگرششیر دهی (IIFAS) و نسخه کوتاه شده فارسی پرسشنامه خو دکارآمدی شیر دهی (BSES) استفادهشد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی (آزمونهمبستگی پیرسون) استفاده شد.یافته: میانگین سنی شرکت کنندگان ۸۹ / ۵ ± ۷۳ / ۲۸ سال بود. میانگین نمره ی نگرش شیردهی۴/۶۱ ± ۰۷ / ۴۶ (رنج نمره ۱۱ - ۵۵) و میانگین نمره خودکارآمدی شیردهی ۴۸ / ۱۰ ± ۷۹ / ۴۸ (رنجنمره ۶۵ - ۱۳) بو د. مطابق با نتایج آزمون همبستگی پیرسون ارتباط مثبت و معنی داری بین نمرهنگرش شیردهی و نمره خو دکارآمدی شیردهی مشاهده شد (r=-۰/۲۹۴ و P<۰/۰۰۱). بطوریکهنگرش مثبت به شیردهی با خو دکارآمدی شیردهی بالاتری ارتباط داشت.نتیجه گیری: با توجه به اهمیت نقش شیردهی در رشد و تکامل شیرخوار و همچنین ارتباط نمرهخودکارآمدی شیردهی با نمره نگرش شیردهی، تدوین برنامه های آموزش تغذیه با شیر مادر متناسببا نیاز مادران در طی دوران بارداری و پس از زایمان به منظور بهبود و افزایش نگرش و در نتیجهخودکارآمدی شیردهی ضروری می باشد.