Effect of Computer-assisted Neurocognitive Rehabilitation on Inhibitory Control of the Students With Dyscalculia
محل انتشار: مجله توانبخشی ایرانیان، دوره: 15، شماره: 1
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 53
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IRJU-15-1_010
تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1402
چکیده مقاله:
Objectives: Cognitive functions are the most important factors that influence the performances of students with dyscalculia. This study investigates the effect of computer-assisted neurocognitive rehabilitation on the inhibitory control of students with dyscalculia.
Methods: A quasi-experimental pretest-posttest design was applied in this research. Thirty elementary students with dyscalculia were selected through convenience sampling. Then, a control and an experimental group (each containing ۱۵ individuals) were formed and matched based on age, intelligence, gender, and school grades. The experimental group received neurocognitive rehabilitation in ۲۰ sessions, each one taking ۴۵ minutes. To gather data, the Wechsler Test (WISC-R), Key Math Test, and Go – No Go Test were used.
Results: The results of covariance analysis showed that cognitive rehabilitation interventions did not lead to a significant difference between the experimental and control groups in inhibitory, omission, commission and reaction time scores (P>۰.۰۵).
Discussion: The study findings suggest examining the effectiveness of long-term rehab during different ages and training strategies with follow-ups.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Fatemeh Bazzaz Monsef
Department of Psychology, Faculty of Psychology & Education, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran.
Mehran Soleymani
Department of Psychology, Faculty of Psychology & Education, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran.
Behzad Shalchi
Department of Psychology, Faculty of Psychology & Education, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :