راهبردهای حفظ و ارتقای سلامت مبتنی بر آموزه های اسلامی در پاندمی کرونا
محل انتشار: مجله دین و سلامت، دوره: 8، شماره: 2
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRH-8-2_008
تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1402
چکیده مقاله:
همه گیری ویروس کرونا در ایران سبب تغییر سبک زندگی مردم و ظهور چالش های روانی و معنوی شد. هدف از این مطالعه، شناسایی راهبردهای حفظ و ارتقای سلامت مبتنی بر آموزه های اسلامی در زمان شیوع بیماری کروناست. پژوهش حاضر یک مطالعه تحلیلی-محتوا است. با استفاده از کلیدواژه های اسلام و پاندمی کرونا، کرونا و فقه اسلامی و روایات اسلامی و بیماری در بانک های اطلاعاتی ملی از قبیل Hawzeh، Noormag، Jaame–al-Hadith، Jaame-alTafasir، Ahlebit Library و پایگاه های بین المللی همچون Science direct، Proquest و Medline داده ها جمع آوری شد. بررسی متون اسلامی نشان داد برخی از آموزه های اسلامی، حفظ و ارتقای سلامت در شرایط پاندمی کرونا را با ارائه و تصحیح شناخت ها و باورهای خاص از قبیل تنزیه خداوند با اسناد بیماری به عالم ماده، نقش عمل انسان در بیماری کرونا، شناساندن حکمت و فلسفه بیماری کرونا مدیریت کرده است. همچنین برخی دیگر از آموزه های اسلامی با معرفی و شناساندن رفتارهایی از قبیل اولویت بخشی به الزامات بهداشتی هنگام تزاحم با رفتارهای دینی، تاکید بر احسان و مواسات اجتماعی و نیز ارتباط مداوم با خدا، موجب ارتقای سلامت در شرایط پاندمی کرونا شده است. با درنظرگرفتن نقش برجسته دین در ایران، یافته های این مطالعه می تواند در ارتقای آگاهی حرفه مندان سلامت در زمینه نقش دین و باورهای دینی در ارتقای سلامت جسمی، روانی، معنوی و اجتماعی در شرایط پاندمی کرونا مفید باشد.
کلیدواژه ها:
Coronavirus disease ۲۰۱۹ (COVID-۱۹) pandemic ، Islamic teachings ، Preserving health ، Religion ، آموزه های اسلامی ، پاندمی کرونا ، حفظ سلامت ، دین
نویسندگان
Seyed Hamzeh Hosseini
Professor, Psychiatry and Behavioral Sciences Rese-arch Center, Addiction Institute, Mazandaran Univ-ersity of Medical Sciences, Sari, Iran
Rahmatollah Marzband
Assistant Professor, Depar-tment of Islamic Thought, Interdisciplinary Research Center for Islamic Teaching and Health Sciences, Faculty of Medicine, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :